刀塔传奇二觉第三批

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 22:03:00
电流通过电阻时为什么产生热量 关于电阻下列说法中正确是A.铜导线的电阻比铁导线的电阻长B.导体的电阻越大电流通过导体产生的热量越多C.某学校教学楼中,同时发光的电灯越多,电路的总电阻越小 最后选项我排除了 探究电流产生的热量与电阻的关系用到了什么方法 在正常的电路图中,滑动变阻器的滑片P是向左移动使电阻变大,还是向右移动使电阻变大? 在如图15-2所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向左移动时,变阻器接入电路中的电阻将() A.逐渐变在如图15-2所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向左移动时,变阻器接入电路中的电阻将()A. 如图7所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻.当滑动变阻器滑片向左移动,电流表读数 , 1、如图9所示,滑动变阻器接线柱AD接入电路,AC间用导线连接,当滑片向左移动时,接入电路的电阻将()A.变大B.变小C.不变D.都有可能2、若将上体滑动变阻器AC接线柱间所连接的导线改接在BD接 如图a所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s后,滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时,测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流的变化关系如图b所示.求:(1)电源的电压.(2)变阻器的最大阻 探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系实验,应选用_____电阻丝做实验更好是要填阻值?材料?还是什么别的? 将不同组织的电阻丝串联在电路中,是为了探究热量与电阻和什么的关系 如图所示是研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验.(1)实验时,除了图中所示的器材外,还应该有____.如图所示是研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验.(1)实验时,除了图中所示的 焦耳定律的内容:电流通过导体时产生的热量跟_________成正比,跟导体的________成正比,跟____________成正比.其数学表达式是____________..在纯电阻电路中,电流做的功全部用来产生热量,即Q=w,结合欧 图1是探究声现象的四种实验场景,下列说法正确的是1、下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是:A.甲实验说明声音的传播需要介质; B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大 在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图1所示,请回答下列问题1.若用更大的玻璃板,像将_____;若想拉住靠近玻璃板,想的大小将_____,像到玻璃般的距离将_____;若实验过程中蜡烛烧变短了,则像 .如图 4 所示是探究声现象时常用的装置.( 1 )图中所示的实验现象说明_________________________.如图 4 所示是探究声现象时常用的装置。( 1 )图中所示的实验现象说明_________________________。( 2 为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小.乙:使正在发生的音叉接触水面,水面溅起水花.丙:吹笛子时 物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据.通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差.你一定也做过这样 伏安法测电阻和小灯泡电功率电路图中电压表各接在哪里? 伏安法测电阻和测小灯炮电功率的问题2者有许多相同点和不同点,分别从它们的实验目的,实验原理,实验器材,滑动变阻器的作用,实验数据的作用等方面回答 “伏安测小灯泡电功率”的实验原理、电路图、所需器材、实验步骤 测量小灯泡电功率的实验步骤和伏安法测灯泡电阻相比较,有什么相同点和不同点 用“伏安法”测小灯泡电功率和测小灯泡电阻有何相同和不同之处 有许多家用用电器的工作原理即为焦耳定律,请举两个例子 家用电器的工作原理急...... 焦耳定律的一些公式问题纯电阻电路可以用的公式是? 不可以在纯电阻电路中用是? 在纯电阻电路和非纯电阻电路都可以用的是什么? 公式:P=UI P=U^/R P=I^R怎么答案没有一致的啊 ? 焦耳定律的公式Q=I^2Rt,为什么不是Q=UIt呢?为什Q=I^2RT能用在所有电路中Q=UIt只能用在纯电阻电路中.我知道在非纯电阻电路中电能不仅转化为热能还转化为其他形式的能,但能不能给我具体解释一 焦耳定律:Q=I^2Rt 在非纯电阻电路中用来计算产生的热量 这个公式是由欧姆定律求出的 那能不能用同样有欧 为什么焦耳定律的公式是Q=I^2*Rt而不是Q=UIt我知道只有在纯电阻电路中Q才会等于UIt但是为什么在非纯电阻电路中I^2*Rt就表示电能转化的内能呢,为什么不是UIt表示电能转化的内能的,同样的,为 焦耳定律表达式适用的条件是,Q=W适用的条件是 做对比实验时要注意什么 .需求测试注意事项有哪些? 做闭水试验要注意些什么?