台湾大学大陆招生2016

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 14:03:42
已知点P1(a1,b1),P2(a2,b2).Pn(an,bn)都在函数y=log1/2x上1.若数列{bn}是等差数列,求证{an}是等比数列 原子轨道和波函数的关系 生活在南非大沙漠 为什么不是狮子是鸵鸟 原子轨道那将波函数时正与正叠加为成键轨道,我想问S轨道有正负吗?怎么看不出来呢(怎么成的反键) 原子轨道问题 P亚层是有3个轨道~为什么波函数只是两个圆圈~不应该是3个圆圈的吗 为啥波函数是原子轨道,无物理意胰伤无物理意义,波函数的平方就成了几率密度,不能理解为原子轨道的平方就是电子云吧…迷茫中 cad 多边形绘制求解 如下图 怎么画呢? CAD 这个图怎么画?快捷键,及涉及知识?已知条件:多边形长度,如下图. a有理数,试比较a与a的平方的大小 已知图形4条边的长度如何在cad里面画出密闭图形,比如5.7 5.8 4.5 7 若A(a1,b1),B(b2.a2)是反比例函数y=-x分之1图像上的两个点,且a1 若a的平方=b的平方则a=b 是真命题还是假命题若是真命题,请予以证明,若是假命题,请举反例说明 命题“a,b是有理数,若a大于b,则a的平方大于b的平方.若结论不变,怎样改变条件,命题才能正确?若条件保持不变,则怎样改变结论,命题才能正确? 设a、b为有理数,下列命题正确的是( ) A 、若a≠b,则a的二次方≠b的二次方 B 、若|a|=|b|,则a=-b C 、若a>b,a2>b D 、若a、b不全为零,则a2+b2>0已知|a+3|+(b-2)的二次方=0,则(a+b)的2006次方的值 命题:若A>B,则A的平方>B的平方.请判断这个命题的真假.若是真命题请证明;若是假命题,1.请举一个反例2.请你适当修改命题的题设使成为一个真命题 谢谢了 还没讲老师就留作业了 实在不会 a大于b 则a的平方大于b的平方 是真命题吗?它的否命题是真命题还是假命题有规定:一个命题为真命题则命题的否定为假命题 若原命题为假命题,则命题的否定为真命题。那么a>b,a的平方大 甲船在A处观察,乙船在它的北偏东60°的B处,两船相距a n mile,乙船向正北方向行驶.若甲船的速度是乙船的√3 倍,则甲船应沿什么方向行驶才能尽快追上乙船?相遇时乙船已经行驶了多少海里? 乙船在甲船的北偏东60°方向,两船相距a海里,乙船正向北行驶,若甲船是乙船速度的根号3乙船在甲船的北偏东60°方向,两船相距a海里,乙船正向北行驶,若甲船是乙船速度的根号3倍.1:甲船应朝 甲船在A处观察到乙船在它的北偏东60°的方向的B处,两船相距10 海里,乙船向正北行驶,若甲船速度是乙船的根号3倍,则甲船应取什么方向前进才能尽快追赶上乙船?相遇时乙船已行使了多远? .若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函数 图象上的两个点,且a1 已知点M(a,b),N(a,b)在反比例函数y=x分之1的图像上,且a1大于a2大于0 求b1-b2 反比例函数y=2m-1/x的图象如图所示,A(-1,b1)B(-2,b2)是该图像上的两点.比较b1,b2的大小. 已知函数f(x)=kx+m,当x∈[a1,b1]时,值域为[a2,b2]…已知函数f(x)=kx+m,当x∈[a1,b1]时,值域为[a2,b2]…当x∈[a(n-1),b(n-1)],值域为[an,bn] 已知a1=0,b1=1.(1)已知k=2,bn为等比数列,试求m的值.(2)k>0时,令Sn为{an}的前n 三个有理数相乘积为负数,则其中有()个或()个负因数. 已知a、b是不为0的有理数,比较a的平方+2ab+b的平方与a的平方-2ab+b的平方的大小要有理由! 解已知a为有理数,试比较a与a的平方的大小关系 已知a和b为两个有理数a*b=a的平方+2ab 寿命最长的动物是什么?植物不算 动物中寿命最长动物? 若a是有理数,且-1小于a小于0,则a,-a,a的平方的大小关系 一小时之内 0与1之间的有理数的平方与原数之间又怎样的大小关系?0与1之间的有理数的平方与原数之间又怎样的大小关系?立方呢?相反数呢?倒数呢?用字母表示 伤仲永原文怎么好背