西安石油大学招生

最后计算AB两点的斜率公式：y1-y2=-2/1(x1^2-x2^2);额,还是不懂 已知a,b,c是三角形ABC的三条边,且满足关系式a^2+c^2=2ab+2bc-2b^2,试说明三角形ABC是等边三角形我是没辙了 平面直角坐标系内,两个点的坐标A（x1,y1),B(X2,Y2),求AB之间的距离有个公式,是什么,考试时能直接用吗 根据两点间的距离公式d=√[(x1-x2)^2+(y1-y2)^2],求x2,y2的值假设点1点2的长度d已知,点1（x1,y1）坐标已知,那么点2的x2,y2的公式怎么求?悲剧.初中数学知识都还给老师了.如果加上斜率K=（y2-y1）/（x2-x 已知△ABC 中,AB=AC=4,P是BC上任意一点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,若△ABC面积为6,求PD+PE的值如图,自己拍的哈 已知在△ABC中,AB=AC=8,P是BC上任意一点,PD⊥AB与点D,PE⊥AC于点E,若△ABC的面积为14问PD+PE值能否确定,若能是多少,若不能为什么 已知a,b,c是三角形ABC的三边,且满足关系式 a²+c²=2ab+2bc-2b²,试说明三角形ABC是等边三角形. 已知a,b,c是三角形ABC的三边,且满足关系式a²+c²=2ab+2bc-2b²,判断三角形ABC的形状,并说明理由 已知abc是三角形ABC的三边,且满足关系式a²+c²=2ab+2bc-2b²,试说明△ABC是等边三角形. 将△ABC绕点C旋转60°得到△A′B′C′,已知AC=6,BC=4,则线段AB扫过的图形面积是多少上面是图的地址要具体的证明越具体越好 已知线段a,∠a,如图,求作△ABC,使AB=AC=a,∠A=2∠a画图并写作法 如图,在△ABC中,AB=AC,点P是BC上的一点,PE‖AC,PF‖AB,分别交AB和AC于点E,F,请猜想：线段PE,PF,AB之间存在什么关系,并说明理由 若动点A（x1,y1,)B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值 若点P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线y=kx+b上,则P1P2的绝对值=( ) 1.如图,在三角形ABC中,AC=BC,D是AB的中点,点P是线段CD上在三角形ABC中,AB=AC,D是AB的中点,P是线段CD上不与端点重合的任意一点,连接AP交BC于点E,连接BP交AC于点F求证：（1）角CAE=角CBF; （2）AE=B 如图在三角形ABC中,AB=7,AC=6,BC=8,线段BC所在直线以每秒2个单位的速度沿BA方向运动,并始终保持与原位置平行,记X秒时,该直线在三角形ABC的部分长度为Y,试写出Y关与X的函数关系式么有 图Y - -... 在三角形ABC中,已知：a等于根号13,b等于4,c等于3,求Asudu AD为三角形ABC的角平分线,角B=2角C,试说明：AB+BD=AC 如图,三角形ABC中,角B=2角C,AD是角平分线,说明AB+BD=AC的理由. 在三角形ABC中,角B=2角C,AD是角平分线,试说明AB+BD=AC的理由不好意思,没图了,大家自己想想 已知线段a,b.求作三角形ABC,使AB=a,BC=b,AC=2a用尺规作图法 已知线段a,用尺规作△ABC,使AB=a,BC=AC=2a写出作法就ok 1.在△ABC中,计算三角形面积：（3)a=2,b=根号7,角B=60°；（4）a=根号13,b=4根号3,c=7.1.在△ABC中,计算三角形面积：（3)a=2,b=根号7,角B=60°；（4）a=根号13,b=4根号3,c=7. 三角形ABC中,如果A=60,a=根号6,b=4,满足条件的三角形个数是 已知方程x平方-mx-2=0的两实根为x1,x2,且x1-x2的绝对值=4,求实数m的值. 已知关于x的方程x的平方-（k+1）x+4分之一k的平方+1=0,若方程的两根为x1,x2,且满足x1的绝对值=x2,求k 有一个两位数加上54以后 十位上的数字和个位上的数字正好交换求这个两位数 如图,已知线段c,b(c>b),求作:△ABC,使∠C=90°,AB=c,AC=b.(尺规作图) 如图（两个钝角三角形,一个是△ABC一个是△A'B'C')AC＝A'C' ∠ABC＝∠A'B'C' ＞90° BC=B'C'.求证：△ABC△A'B'C' 不用正玄定理能证明吗?注意！是求证：：△ABC≌△A'B'C 一个两位数,个位上的数字是十位上数字的4倍,如果把个位与十位上的数字互换,那么所得的数就比原数大54 如图,三角形ABC中,高AD与CE的长为分别为4cm和6cm.求AB与BC的比是多少? 如图,在锐角三角形ABC中,已知角B等于2角C,BE是角ABC的平分线,AD垂直于BE,垂足为D,求证：AC等于2BD.