编写程序实现2个数的交换,例如输入3和4,存放a和b中,输

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 16:57:29
分数加减混合运算练习题 急小学二年级下册数学应用题集 一道关于初二整式的数学题m-n=8mn+k*2=-16求m+n+k=?m n k 为实数 n是正整数,计算(-2)^(2n+1)+2*(-2)^(2n)的结果.THANK YOU. 紧急求助一道初二整式数学题1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+·····+1/(199*200)注:*表示乘号;/表示除号 1.已知a的平方+b的平方-4a+6b+13=0,求a+b.2.若A和B都是整式,且A÷X=B,其中A是关于X的四次多项式,则B是关于X的___次多项式. 【4(a-b)^m-1】【-3(a-b)^2m】(y-3)^2 - 2(y+2)(y-2)5x(x^2 +2x+1)-3(2x+3)(x-5) 关于整式的,已知:a 的平方2 + ab = -2,2ab+b的平方2=4,试求:a的平方2+3ab+b的平方2的值,2a的平方2-b的平方2的值a^2+ab=-2,2ab+b^2=4 ,求 a^2+3ab+b^2=2a^2-b^2=已知,a^2+ab= -2,2ab+b^2=4 求 a^2+3ab+b^2= 2a^2-b^2= 1.求(x+1)²·(x²+1)²·(x四次方+1)²·(x-1)²2.化简求值:已知x-2y=3,求 【(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)】÷4x3.若a.b.c.d互不相等,且(a+c)(a+d)=1 (b+c)(b+d)=1 求(a+c)(b+c)4.若x³+x+m有 一道数学题:小虎在计算某整式的过程.小虎在计算某整式减去xy+2xy-4xz时,由于粗心,误认为是加上此式,得到的结果是3xy-2xz+5yz,试求此题的正确结果. 七年级数学题 1.1 整式根据题意列出整式①三角形的高是底的½,底为 x cm,则这个三角形的面积是-------------.②一个拱形门,下边是一个长为m,宽为n的长方形,上边是一个直径为m的半圆,则这个 一.填空题1、代数式4xy3是__项式,次数是__2、代数式 是__项式,次数是__3、(2x2y+3xy2)-(6x2y-3xy2)=________________4、 =__________________5、(3x+7y)·(3x-7y)=________________6、(x+2)2-(x+1)(x-1)=_______ 一道七年级整式数学题请赋予单项式5a两个不同的含义 1.据生活经验,对代数式a-2b作出解释:2.请写出所有系数为-1,含有字母x、y的三次单项式:3.如果多项式x的4次方-(a-1)x的3次方+5x的2次方+5x的2次方+(b-3)x-1不含x的3次方和x项,则a= ,b= .4.试写出一 关于整式乘除和因式分解的若m^2+m=1,则m^3+2m^2+2008=再说一遍:若M的平方+M=1,则M的立方+2M的平方+2008是多少 函数计算 几何 因式分解 整式乘除 各20道 拓展创新的一项筑路工程,甲工程队独自做要15天,乙工程队独做要10天,丙工程队独做需要时间比甲乙两个工程队合作完成的时间还多6天,工程公司先安排丙工程队独做这项工程,但若干天后,由 数学题——扩展创新某商店为了促销A产品,2008年元旦那天购买A产品可分两期付款.在购买时先付一笔款,余下部分及利息(年利率为5.6%)在2009年元旦付清.A产品每台8224元,若两次付款数相同,问 拓展创新数学题---------3百度知道百度知道=(5555的得数的算式) 不同的汉字表示的数字也不同.你能写出所有符合要求的算式来,使得数为相同的数字组成的四位数吗?如:38*95+389*5=5555如果 一道拓展创新数学题不会已知一个长方体所有棱长之和是104dm,底面长方形的周长是36dm,高是多少分米? 六年级数学题:拓展创新!在生产和生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来.下面我们来探索捆扎一圈时绳子的长度.假设每个圆柱管的外直径都是10厘米,圆柱管的放置时“单层平放 一道拓展数学题如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线.过∠C作AD的垂线,交AB于点E ,交AD于点F,试猜想∠ADC于∠BDE的大小关系,并说明理由. 一道数学题,拓展提升!冰化成水,体积减少1/9,那么水结成冰体积会增加百分之几?要算式!而且是百分之几! 扩大1倍,扩大到一倍,增加一倍,增加到一倍的区别 问一道数学题 八上的,7.2分式的乘除某工厂通过改进设备,每天节约用煤10%.问:同样数量煤能用的天数可延长到原来的多少倍? 八上7.2分式的乘除1.知a>b>0,比较b/a与 (b/a)的二次方 的大小,并说明理由2.一条江底隧道,由甲工程队单独施工,每天能完成a米,由乙工程队单独施工,每天能完成1.2a米.如果两队合作施工,那么所需 分式的当m=_____时,分式方程(2x/x-3)-1=m/x-3会产生增根? 甲瓶中食盐水的浓度为a%,乙瓶中食盐水的浓度b%,若把甲瓶中的m克溶液和乙瓶中的n克溶液混合在一起,则混合溶液的浓度为? 急用如果m为整数 那么使分式m+3分之m-1的值为整数的m的值为( )A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 [4/(x^2-y^2)+(x+y)/(xy^2-x^2y)] / (x^2+xy-2y^2)/(x^2y+2xy^2) 其中,a=13,b=12 某人从山脚步行上山时的速度是V1千米/小时,到山顶的时间是t小时;下山时的速度比上山时快2千米/小时,所用的时间比上山时少1小时.求他上、下山的平均速度.请写出具体过程~ 有关分式的汽车原计划以每小时v千米的速度行驶s千米,但实际行驶时每小时快2千米,则汽车可提前( )时到达.A、2S/V的平方-2V B、-2S/V的平方-2VC、2S/V的平方+2VD、-2S/V的平方+2V