人教版七年级下册英语作业本答案

三角函数 复数Z=-1/2+√3/2i为什么z的方等于其共扼复数?是不是所有的复数的方都是此复数的共扼复数呢? 怎么证明极限lim（1/n^n）=0已知lim(1/n)=0 教室第一排有m个座位,后面每一排比前一排多2个座位,教室共有20排,最后一排用式子怎么表示?如果最后一排座位数为60个,第一排的座位数怎么表示? 复数及三角函数已知Z=COSA +ISINA,求证Z^n=cosnA+isinA 数列极限（已知lim[（2n-1）an]=2,求lim n*an） 教室第一排有a个座位,后面每排比前一排多2个座位第2排,3排,4排,各有几个座位如果M表示第N排的座位数,M多少a=20 n=12,求M值 设0＜a 9有立方根么 已知全集U={x丨x≤4},集合A={x丨-2 已知全集U=R,集合A={X丨3≤x＜7｝,B=｛x丨2＜x＜10｝ 求Cu（A∪B）,Cu（A∩B)求过程 设全集U=丨x丨-2≤x≤4丨,集合A=丨x丨0 已知全集U=R,集合A=｛x丨x∧2＞4｝,B={x丨x∧2 x－6≤0},则Cu（A∪B）=? 求极限lim(n→0){[1/(5+n)]-1/5}/n 推理题 1,3,9,29,（）,177 括号里面是多少,求思路方法! 求极限lim(n→∞)(a^n+(-b)^n)/(a^n+1+(-b)^n+1) 一个数的30%是24这个数的1.4倍是多少 设计一个递归条用函数,计算N个自然数之和 VB编程题,1.用函数调用的方式编写求两个自然数的最大公约数.2.计算5!+4!+3!+2!+1!,按照地址传递的方法VB编程题两道,1.用函数调用的方式编写求两个自然数的最大公约数.2.计算5!+4!+3!+2!+1!,按照地 n个元素组成集合A,A的子集个数为什么是2^n,2是哪来的,n又是哪来的 [比赛]求证：含n各元素的集合,其子集个数为2^n.1.不要求很高的严谨性,但必须要有道理.2.证明要有创新性,能够体现独特的思维风格.3.在以上前提下尽量做到简洁.谁的证明最好（必须比我的证 设a,b∈R＋,则lim(a^n+b^n)/(a+b)^n= n个元素组成集合A,A的子集个数为什么是2^n,而不是2n 数列极限：设2a^2-5a+2=0,计算lim a^n/[1+a^(n+1)] 2 6 7 28 ( ) 括号中应该填什么数字?原题是 5/2，15/2,35/4,,35,( )89又1/4，157又3/4等，记不清楚了，括号的数肯定不是35 后天考vb,有道题求指教,计算1+2+3+……+n当和大于1000时停止计算,并输出此时的和数 集合某子集中元素个数与该集合元素个数的关系 n元素集合中含某个元素的子集的个数比如一个元素有n个元素,则含其中某1个元素的所有子集的个数,(用n表示) 不是不是,比如集合A={1,2,,3,4,5},那么问含元素"1"的A的子集的个数,不是子集个数... 求VB解答.编写程序,实现矩阵转置,即将一个nⅹm的矩阵的行和列互换.编写程序,实现矩阵转置,即将一个nⅹm的矩阵的行和列互换.例如：A矩阵及其转置矩阵B分别为：A=[1 2 34 5 6][1 4B= 2 53 6]现要求 4′5×A=B÷3′4=C÷0.2=D×10′9,且A、B、C、D四个数均不为0.将这四个数从小到大排列起来是（）.“ ′”读作分之!举例：4′5=4分之5 VB编程,有一个n × m的矩阵,其各元素的值由随机函数生成（范围50~150）.编写程序,找出其中最大的元素 编程求一个3 X 3 矩阵的两个对角线的元素之和.要求：定义一个二维数组,矩阵中的元素从键盘输入 1.已知集合M={-2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a-1},若N包含于M,求实数a取值范围2≤a≤3 为何不对?是不是一定要写成a∈【2,3】2.若集合A={a,b},B={x|x包含于A},M={A},求M对B的补集3.设集合A={a|a=n^2+1,n∈正整数},B={b