遗传算法解决的问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 21:47:36
利用计算机探索规律,任选 1.2.3.9中的一个数字.将这个数个乘3.再将结果乘37037.你发现了什么规律?你能解释这一规律么?你能解释这一规律么? 四则混合运算:(9.4-10.5×0.8)÷0.1 1/2×[1/3÷(2/3+1/2)] 计算:1/(1+√2)+1/(√2+√3)+1/(√3+√4)+…+1/(√8+√9) 找规律2=1*2 2+4=6=2*3 2+4+6=12=3*4 2+4+6+8=20=4*5请根据以上规律计算2002+2004+2006+…+2050 计算1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+12.+2001-2002-2003+2004等于多少? 计算((2*5+2)(4*7+2)(6*9+2)...(2002*2005+2))/((1*4+2)(3*6+2)(5*8+2)...(2001*2004+2))答案是1002但不知过程... 1+2+3-4-5-6+7+8+9- ...-2002-2003-2004怎么计算 有一种新的运算符号“*”规定:1*3=1×2×3;4*5=4×5×6×7×8.那么(6*4)÷(3*4)=? &表示一种新的运算符号,已知2&3=2+3+4;7&2=7+8;3&5=3+4+5+6+7按此规律请计算5&8的大小. 设三角是个新运算 三角(1,3)=1*2*3 (3,4)=3*4*5*6 求三角的规律 @ 表示一种新的运算符号, 已知2@3=2+3+4, 7@2=7+8, 3@5=3+4+5+6+7,...按此规律计算5@8的值是多少? 若(a-1)的平方+(b+2)的绝对值等于0,则(a+b)除以(a-b)的值是多少? 若A-2的绝对值+B-3的绝对值+(C-4)的2平方=0则A-B+C等于多少? 如果一个数的绝对值等于它的平方,那么这个数是( ) A.1 B.0 C.1.-1 D.-1.0.1 36*(1/2-1/3)的平方等于多少 若a的平方加a加1等于4,则(2-a)(3+a)-1的值是? 1+2a=a平方,等于多少 【有图】(a的平方-4a+4分之a-1-a的平方-2a分之a+2)除以(a分之4-1)等于? 若a的平方加a加1等于2,求2a的平方加2a加2014的值 老师在黑板上写出三个算式:5^2-3^2=8×2,9^2—7^2=8×4,15^2—3^2=8×27王华接着又写了两个具有同样规律的算式:11^2—5^2=8×12,15^2—7^2=8×22……(1)请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述 老师在黑板上写了三个算式:5^2-3^2=8*2,9^2-7^2=8*415^2-3^2=8*27,小华接着又写了两个具有同样规律的算式11^2-5^2=8*12,15^2-7^2=8*22.(1).请你再写出反映上述规律的算式(2).用文字写出反映上述算式的规律 老师在黑板上写出了三个算式:5²-3²=8x2 19²-7²=8x39 27²-11²=8x76.请你再写出两个具有上述规律的算式用文字写出上述算式反映的规律证明这个规律的准确 老师在黑板上写出了三个算式:5²-3²=8×12,15²-7²=8×22,17²-11²=8×21.(1)请写出两个具有上述规律的算式;(2)用文字叙述上述算式反映的规律;(3)证明这个规律的正确 老师在黑板上写出三个算式:5-3=8*2,9-7=8*4,15-3=8*27,王华接着又写出了两个具有同样规律的算式:老师在黑板上写出三个算式:5-3=8*2,9-7=8*4,15-3=8*27,王华接着又写出了两个具有同样规律的算式:11-5 老师在黑板上写出三个算式,5的平方-3的平方=8x2 92-72=8x4 152-32=8x27王华接着写出两个具有相同规律的算左边的2都是平方来的 老师在黑板上写了三个算式4^2-2^2=4×3,10^2-4^2=4×21,20^2-16^2=4×36,娜娜接着又写了两个具有同样规律的算式:14^2-4^2=4×45,18^2-6^2=4×72,……(1)请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的 解方程x^2-3x+(√2x^2-7x+6)=1/2x-3 解方程:2x^2+6=7x 解方程:2[1-1/3(x-(x+1)/3)]=3[x/6-1/2(2x-(10-7x)/3] 7x(x-6)=2x解方程 7x(x-6)=2x解方程 7x+3(2x-1)=6x-(5-3x)用方程解 解方程:2X^4-7X^2-4=0