张大伯把一块梯形菜地分割成一块三角形和一块平行四

5、从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为40的样本,样本均值为25.样本均值的抽样标准差等于多少? 总体均值为3.1,标准差为0.8,从该总体中随机抽取容量为49的样本,则样本均值落在2.5和3.3的概率是多少?麻烦解释详细一点!谢谢! 我的智商测完的结果是124,是什么水平?14岁 如图是两个全等三角形图中的字母表示三角形的边长则∠1等于多少度?不是不是。第二张图没有标54°和60°，也没有标a，是让求的 等腰三角形的顶角的度数比试4:1,这个三角形的底角是（ ）度.^ 怎么样才能提高智力? 怎样能提高智商 智商的提高 将奇数1、3、5、7……按从小到大的顺序依次排列,第50个奇数是多少?用两种不同的方法解快! 把所有的奇数从小到大排列,并如下规律分组,1.（1）2.（3.5.7）3.（9.11.13.15.17）4.（19.21.23.25.27.29.31）……现在用等式Am等于（i.j）表示正奇数,m是第i组j个数（从左往右数）,如A7（2.3）,则A2013＝ 人的智商可不可以提高人的智商是天生的还是可以后天弥补的...比如今年你的IQ测试是120也许明年会是130...等等. 智商136算高么?wo13 有什么办法可以快速提高人的智商呢! 如何快速提高智商? 怎么快速提高人的智商? 如何快速提升智力 某组数据得方差是9,则其标准差是? 设数列{an}与{bn}的通项公式分别是an=2^n,bn=3n+2,他们的公共项从小到大排成数列{cn}1.求{cn}的前5项2.证明{cn}是等比数列 已知数列{an}和{bn}的通项公式分别为an=3n+5,bn=2n+4,则它们的公共项按从小到大的顺序组成的新数列{cn}的通项公式为? 有了标准差为什么还要使用标准系数?如题 30岁以上的人智商是不是还可以提高 为什么在计算了标准差的基础上还要计算标准差系数 30岁以上成年人的智商是否可以提高?具体指纯生理层面的IQ能力的提高：1、反应力2、记忆力3、逻辑推理力4、新事物认知力5、数字计算能力6、空间想象能力7、模仿能力跟后天知识的积累无 晨星网说的标准差,风险系数是甚意思? 人的智商是不是随着年龄而提高的还是怎样呢? 成年人智商还可以提高么,特指30岁以上 怎么才能让人提高智商 标准差为1的意义? 球解释111请把xyn1n2具体含义解释下把ZnO+C=Zn+COn1 x2ZnO+C=2Zn+Co2n2 y CO2+C=2CO y x ,n（Zn,g）=n1 + n2 = x + 2y = n（co）+2n（co2,g）、物质守恒、计量关系对应好就行了、、、请把xyn1n2具体含义解释下把 如图,其实我看不懂的题目有好多,但这个类似的图形,竟然有这么多的计算方法,我每次都卡在第三步,实在的懊恼的很,又无法回答孩子的问题, 方差和标准差 的作用有什么不同? 为了迎接煤博会在我市召开,我市共有19条互不平行的道路进行改造,建成后交警部门准备在每个十字交叉口安置一个交通指挥亭.那么交警部分最多应准备多少个指挥亭才能满足需要?我知道题