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数学几何题10 数学几何第十题 八年级难度大的数学几何题10道 以BC为直径的圆O交AB,AC于点D,E.已知角A=70度,BC=2（1）求角DOE的度数（2）求图中阴影部分的面积（粗线条的就是阴影部分） IBM 的小红帽是什么意义,代表了什么?为什么有人说“小红帽情结:IBM ThinkPad--这是一个让无数人痴迷直致疯狂的LOGO.13年来,能够拥有"小红帽“的每个人都会感到幸运和骄傲”?这里的小红帽代表 分解因式：1/2x-1/16x^2+y^2-1 1.4/3.5X=0.07怎么解 如图所示,已知AB‖CD,∠ABE=∠DCF,求证∠E=∠F 已知：如图,AB//CD,∠ABE=∠DCF,请说明∠E=∠F的理由. 如图,ab∥cd,ab=cd,点e,f在bc上,且bf=ce,求证:△abe≌△dcf 如图,AB∥CD要使∠ABE=∠DCF,还需要添加什么条件?为什么?数学书P39第4题 使用配方法求代数式-2x²+8x-10的最大的值. 请求数学题[(x*5%)+(x*3%+2)+(x*0.2%)]=400求X 已知二次方程x^2+y^2-2(t-3)x+2(1-4t^2)y+16t^4+9=0(1)当t为何值是时,方程表示圆?（2）当t为何值时,方程表示圆的半径最大?求出半径最大时圆的方程 负2x加x2次方加1 因式分解 用配方法求2X05-7x+2的最小值 5分之x+x=120 小学阳光体育活动记录 阳光体育活动的新闻报道,300左右下课就要交 f(x)=x^4-8x^2+2在区间{-1.3}上的最大值和最小值 x>0,求y=8x+4/x^2的最小值 解方程 a平方+2a-1=7 写出结果并写出过程 解方程4-2a=根号（a的平方加a的平方） 求f(X)=x的4平方-8x的2平方+2在的最大最小值 关于洛必达法则的问题.若limx趋于正无穷[(x^2+3x+4)/(x+1)-ax+b]=2,求a和b.能用洛必达法则吗?a=1,b=0 请问lim (X^4-3X+2)/(X^5-4X+3) [X趋近于1] 为什么用洛必达法则求出来不对lim (X^4-3X+2)/(X^5-4X+3) [X趋近于1]上下求导后取极限求出来的值为1,而实际上书中给的答案是0,也就是说洛必达法则在这里是不 三角形ABC内接于圆O,AB是圆O的直径,且角EAC等于角D ,求证AE是圆O的切线 已知△ABC内接圆于圆O,∠EAC=∠B,求证AE为圆O切线 如图,三角形ABC内接于圆O,AB为直径,角EAC=角B求证AE是圆O的切线 解关于x的不等式2m(x-3)大于或等于x+7. 若函数y=(mx^2+4√3x+n)/(x^2+1)的最大值为7,最小值为-1,求此函数式最后可计算出m+n=6 mn=5 答案是m=1 n=5为何舍去m=5,n=1别复制别的答案了，我知道咋算就是结果为啥m＜n没弄明白 (44-x)(20+50x)=1600谢谢了,