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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 21:13:45
求j极限 limx→0 tanx-x/xtanx^2 求极限limx→0(tanx-x)x^3详解 初二数学 有追加从厂家以每件21元的价格购进一批商品,若每件商品售价为x元,则可卖出(350-10a)件,商场计划要赚450元,则每件商品的售价为多少元? 两条等宽的长纸条倾斜的重叠着,则重叠部分的四边形ABCD是菱形,若重叠部分AC=12,BD=16,则纸条宽为? 若四边形周长为48 de=5 df=10 求ad ab的长 当a=-(1/2+根号5),(9-6a+a^2)/(a-3)+根号(a^2-2a+1)/(a^2-a)的结果是 limx→0 tan(tanx)-sin(sinx)/x^3 limx趋向于0(tanx-sinx)/sin^3为何不能分子直接等价无穷小 limx→0 (tanx-sinx)/x limx->0[tanx-sinx]/sinx^3=? 急求limx→0(1/sinX)-(1/tanX)= 1.方程组X²-Y=2,有实数解,K的取值范围()2X-Y=KA.K≥3,B.K=3 C.K<3 D,K≤32.解方程组 X²-9Y²=15X-3Y=53.某校老师准备捐款3600元给进敬老院的老人购买一台电脑,此钱大家平均承担.实际捐款时 如何区别dare,need是情态动词还是实义动词?由于这两个词因有不同的词性,所以用法也不一样,该如何区分?最好再给我的、一些这方面的题目,外加答案和解析,· dare与need作为情态动词和实意动词的区分和用法dare与need即可以作为情态动词又可以作实意动词,请问如何区分他们是情态动词还是实意动词,并且他们的用法是什么? 情态动词need 、dare和实义动词need to do,dare to do怎么区分啊,什么时候要用情态动词什么守候用实义动you needn'thave waken me up so early,这题照你这么说主语是人那不是要用nee to do,但答案不用这个 dare在肯定句中做情态动词的情形 need 做情态动词与实义动词时的用法与区别都是需要的意思, 怎么判断need是作实义动词还是情态动词You_________(不需要有任何的经验)to work here.我该如何判断此处的need是作实义动词还是情态动词? 如图,AB=AD,BC=CD,AC、BD交于点E,由这些条件可以得出若干结论,请你写出其中三个正确的结论(不要添加字母和辅助线).(要证出结论,注意是三个啊!) 通过调查某杂志的发行量y(单位:万册)与每册定价x(单位:元)有如下对应关系:x … 1.8 2 2.2 2.4 2.6 …y … 64 60 56 52 48 …通过探索,猜测y与x之间是什么函数关系通过求解验证确定y与x的函 已知多项式-3x^3+3/2x^2y^2-5x+7(1)写出该多项式各式的次数;(2)支出该多项式的最高次项、常数项和次数 limx趋向于0[xsin(3/x)+tanx/2x]的极限 如何记牢英语单词读音我知道单词的读音对背单词很重要,但我老记不住,或记不牢.举个例子:abandon,我可能会在背的时候知道它是“放弃”的意思,可是回头看到“放弃”却不知怎么读,也不知 need在做情态动词和实义动词的问题need在做情态动词和实义动词时是不是虽然用法不同,但表示的意义和意思相同?比如说He needs to have a rest .He need have a rest.意思和表达的意思是不是相同?如果 已知多项式-3x^ay^2-1/5x^3y^2+1/3x^2y是六次多项式,求:(7-2a)^2012的值. 求文档:多项式乘多项式计算(3x-2y)(5x+3y) 若正实数a,b满足b²=(a+1分之根号下a²-1+根号下1-a²)+4,求3(a+b)的算术平方根.(注:打括号的是连到一起的,即分子是根号下a²-1+根号下1-a²,分母是a+1) 英语美文摘抄. 要求:一行英语一行中文.至少10篇! 在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:10,又△A'B'C'全等于△ABC,则∠BCA’:∠BCB'等于( )A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.1:4 如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D,E是边AB上的两点,AD=3,BE=4,∠DCE=45°,则△ABC的面积是多少? 如图,某校把一块形状为直角三角形的荒地开辟为动物园,已知∠ACB=90°,AC=80m,BC=60m1:若入口E在边AB上,且与AB等距,求从入口E到出口C的最短的长;2:若线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,一直水渠 如图所示,已知AB=BC=AC,CD=DE=EC,求证AD=BE