小学一年级数学作业评价方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 06:33:14
如图12,直线ab,cd交于点o,射线oe平分∠boc,∠eoc比∠aoc大22.5°,求∠doe的度数 (1)一张地图的比例尺是8000000分之1,表示实际距离是图上距离的()倍.在这张地图上,1厘米的距离代表实际距离()千米.(2)如图,表示图上1厘米相当于实际距离().比例尺是():(). 图上距离一定,实际距离与比例尺成什么比例 直线AB,CD相交于点O.OE,OF分别是角AOC,角BOD的平分线.射线OE,OF在同一直线上吗?为什么?内容要初一水平的! 如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE,OF分别是∠AOC,∠BOD的平分线,射线OE,OF在同一条直线上吗?为什么? 直线AB,CD相交于点O.1、OE,DF分别是∠AOC,∠BOD的平分线.画出这个图形.2射线OE,OF在同一条直线上吗3、画∠AOD的平分线OG,OE与OG有什么位置关系? 初二勾股定理测试题 几道初二的勾股定理题,急在Rt△ABC中,∠C=90°,周长为60,斜边与一条直角边之比为13:5,则这个三角形的三边长分别是( )在△ABC中,AB=5,BC=6,BC边上的中线AD=4,则∠ADC的度数是( )在梯形ABCD中,AD 比例尺一定,两地的实际距离和图上距离.成什么比例,因为什么 如图,O是直线AB上一点,过O作射线OE、OF;OE平分∠AOC,∠AOC=∠BOD.⑴试说明∠AOC和∠BOD是对顶角;⑵若OE⊥OF.试说明OF平分∠AOD求解及 直线AB,CD相交于点O,OE,OF分别是角AOC,角BOD的平分线,问射线OE,OF在同一条直线上吗?(忽视OG,那是我不小心画上去的) 实际距离一定,图上距离与比例尺成不成反比例?请问,成不成,为什么不成呢?请越详细越好. 距离一定,图上距离与比例尺成什么比例 初二勾股定理题目在直角△ABC中,∠C=90°,CD⊥BC与D,AC=3,BC=4.求高CD 在直线L上依次摆放着7个正方形.已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=( ) 图上距离1,实际距离500,比例尺是多少? 把实际距离扩大到原来的500倍后画在图纸上,比例尺是500:1.对吗?为什么?? (1)图上距离( )实际距离500km 比例尺1:5000000(2)图上距离2cm,实际距离(),比例尺1:300000 D,E,G分别是△ABC三边BC,CA,AB上的点,DG∥AC,DG=CE,延长EG至F,使EF=2EG,连接CF,试说明:CF与DG互相平分 比例尺为1:21000000,图上距离为8.2Cm,求实际距离 r 图上距离是12.5厘米,实际距离是2500米,求比例尺是多少 A到B地的距离是1050km,在一幅地图上量得他们之间的距离是4.2cm,求这幅图的比例尺 实际距离是15000米 比例尺是1:50000 图上距离多少啊? 比例尺1:15000,问图上距离0.3厘米,实际距离多少米? 已知,射线OC在∠AOB内部,∠BOC=2∠AOC,∠AOB=72°,求∠AOC的度数速度呀!好的话再加分 (写清过程) 知道图上距离和实际距离应怎么算比例尺?例如图上距离是15厘米,实际距离是900千米,比例尺是多少呢? 在△ABC中,AC=13cm,BC=14cm,AB=15cm,则△ABC的内切圆的面积为= 已知∠AOB是平角,过点O作射线OC将∠AOB分成∠AOC和∠BOC,若∠AOC AB=15CM AC=14CM BC=13CM 且BD垂直AC 求BD的长及三角形ABC的面积 已知角AOB,过点o做射线OC,OM平分角AOC,ON平分角BOC.当oc在角AOB内部时,求证mon=二分之一角AOB 三角形ABC的内切圆圆O与BC,CA,AB分别相切于点D.E.F,AB=18cm,BC=28cm,CA=26cm,求AF、BD、CE的长. 三角形abc内切圆圆o与三角形边bc.ca.ab分别交于d.e.f,且ab=9cm,bc=14cm,ca=13cm,求af长