作文清明所见所闻所感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 11:35:07
等差数列{an}的公差d不等于0.a1,a3,a9成等比数列,则(a1+a3+a9)÷(a2+a4+a10)的值为 请说明过程, 等比数列{an}中,已知a5-a1=15,a4-a2=6,求a3.答得快. 【数学题】有关数列的问题已知数列{an}的通项公式为an=1/[n(n+2)](n∈正整数),那么1/120是这个数列的第几项?注:"an”中的n在a的右下角. 关于数列数学题,数列1/2+1/3+1/4+.+1/(n+1)的前n项和公式是什么?要具体过程,越详细越好,不要直接的答案 一道数学题:求数列 1 1 2 3 5 8 13 21.的前n项和Sn 一道数学题:设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=a,a(n+1)=Sn+3^n,n属于N*.设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=a,a(n+1)=Sn+3^n,n属于N*.(1)设bn=Sn-3^n,求数列{bn}的通项公式; (2)若a(n+1)≥an,n属于N*,求a的取值 aˇn+1=2*aˇn+3,求数列{aˇn}的通项公式? 关于三个数学数列的公式证明a(n)=m a(m)=n n不等于m 求证:a(n+m)=0S(n)=m S(m)=n n不等于m 求证:S(m+n)=-(m+n)S(n)=S(m) m不等于n 求证:S(m+n)=0求马上回答 有急用忘记说了 是等差数列 求救,高中数列数学题...1. 在数列{an}中,a1 = 3,且对任意大于1的正整数n,点(根号下an,根号下an-1)在直线 x-y-根号3=0 上,则 an=?2.等比数列{an}中,an>0且an=a(n+1)+a(n+2) (n属于正整数) ,则公比q 几道关于数列的数学题1.已知等差数列5,8,11,…与等差数列3,7,11,…均有100项,那么它们共有多少相同的项?2.已知lg3,lg(sinx-1/2),lg(1-y)顺次成等差数列,则y有最小值是多少?3.已知2,a,b,c,4成等比数列, 帮忙几道有关数列数学题数列1,2,3,3,2,1,1,2,3… 的通项公式在等差数列{an}中,若a4+a6=8,Sn是数列{an}的前几项的和,则S9等于数列1,0,1,0,1,0,.的通项公式已知数列{an}的通项公式是an=n/n^2+156(n 几道数学题数列在等比数列中{an}的前n项和中,a1最小,且a1=a2=66,a*2an-1=128,前n项和,Sn=126,求n和公比q 等比数列{bn}与数列{an}满足bn=3^an,n为正整数1判断是何种数列,并证明2若a8+a13=m,求b1b2.b20已知函数 几道数列的数学题!麻烦大家了!若(An)是等差数列,公差d不等于0,(An)得部分项组成的数列:Ak1,Ak2,Ak3,……Akn……恰为等比数列,其中k1=1,k2=5,k3=17,求k1+k2+k3+……+kn 问几道数列的数学题1.等差数列{an}中,a1=20,公差d=﹣5/2,求sn=a1的绝对值+a2的绝对值+…………+an的绝对值2.由实数组成的等差数列与等比数列的首项均为正数a,末项相等,且项数都是4n-1,比较他 已知数列{an}的通项公式是an=4n-25,求数列{an}前多少项之和最大,并求此最大值(可能题目所给的通项公式有点问题,但只求方法, 已知数列{an},a1=1,当n大于等于2时,an=[根号下sn+根号下s(n-1)]/2.(1)证明{sn}是等差数列(2)求an表达式 已知数列{an}中,(1)Sn=3+2an,求an(2)a(n+1)=an+2n-1,且a1=1,求an(3)a(n+1)=a1*2^n,且a1=1,求an(4)a1=2,a(n+1)=3an+2下标符号不会打(2)(3)(4)中n+1为a的下标,其余像an,sn,n都为下标, 数列1,2,1,2,1,2,.的一个通项公式是什么? 已知数列an的前n项和为Sn,a1=1,若n≥2时,an是Sn与S(n-1)的等差中项(注:n-1是下标),则a5=?2An=Sn+S(n-1)2A(n+1)=S(n+1)+Sn两式相减2A(n+1)-2An=A(n+1)+An这样求解出A5=81而答案将An分成Sn-S(n-1),算出A5=54 b(n)=-2*b(n-1)-2,求bn;可能我抄漏了,是不是还需要知道b1?是的话,就用b1=3吧.谢. 高中数学数列跪求详解,一定要详解 等差数列的前n项和为Sn,若S7-S3=8、则S10=();一般地,若Sn-Sm=a(n>m),则S n+m=() 既不是等比也不是等差的数列 通项公式为1/4n²-1 这个数列的前n项和要怎么算 高中的朋友们,这是一道数列题,在等比数列{An}中:A5-A1=15,A4-A2=6,求A3. 反三角函数、极限、数列结合!当n趋向于正无穷,求上式值.急>< 关于高中利用特征根来解数列的问题.下面是在百度知道里看见的,但是说实话老师没有讲过,所以不是很懂.不懂的有1.特征根是怎么求出来的?2.知道特征根后那个C1 3.怎么求出了C1 C2通项公式就 数列部分的区别主要在哪一类题上? 已知 1/2lgx,(根号2)/8,lgy成等比数列,x>1,y>1,则xy最小值为_____ 【数学】一道高中数学数列题,求详细步骤,谢谢! 高中数学,对于数列这块内容,文科理科差的多嘛? 文科数学和理科数学差别在哪里? 1.已知两个等差数列An,Bn,前n项和分别为Sn,Tn,且Sn/Tn=(2n+2)/(n+2),则An/Bn=2.已知数列An中,a1+3a2+5a3+...+(2n-1)an=(2n-3)*2^(n+1),求数列的通项公式3.数列a1+2a2+3a3+...+nan=n(n+1)(n+2),求an最后一道不用回答啦 我知 填写第五个数字3 2 5/3 3/2