中国历史地图演变视频

判断题：在自然数中,除了0,不是正数就是负数（） 判断题：如果—a是正数,那么a一定是负数（ ）并举例说明 如图,在等边三角形ABC中,CO,AO,BO为三个内角的角平分线,D,E,F为AO,BO,CO上的中点.证明：△DEF是等边△ 如图15.三角形ABC的内角和等于180°.BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB.1.若∠A=60°.求∠O?2.若∠A=100°或120°时.∠O又是多少?3.由1.2你发现了什么规律?当∠A的度数发生变化后,你的结论仍成立吗? 已知等边三角形ABC,如图,角B,角C的平分线相交于点O,BO,CO的垂直平分线分别相交于……已知等边三角形ABC,如图,角B,角C的平分线相交于点O,BO,CO的垂直平分线分别相交于点O,BO,CO的垂直平分线分别 如图,三角形abc的角平分线bo、co相交于点o,求角boc与角a的关系关系有三种,列式详细一点, 如图,△ABC的中线BD、CE相交于O,F、G分别是BO、CO的中点.试证明:EF平行且等于DG. 1.75+(负六又二分之一)+三又八分之三+(负一又四分之三)+二又八分之五= 多少?连算式 如图,已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AF=CD,AB∥DE,且AB=DE.求证（1）∠CBF=∠FEC 如图,已知A,F,C,D四点在一直线上,AC=DF,AB//DE,EF//BC,.1.说明⊿ABC≌⊿DEF 2.角CBF=角FEC 已知,如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交△ABC的边AB、AC和CB的延长线于点D、E、F.说明∠F+∠FEC=2∠A 已知,如图△ABC中,∠1=∠2,CE⊥AD分别交AB、AD于E、M,EF∥BC交AC于F,求证：∠DEC=∠FEC ∠BAD为∠1，∠DAC为∠2 如图,三角形ABC中,AB等于10,BC等于8,AC等于7,圆O实三角形ABC的内切圆,切点分别是DEF,求AD的长并说出方法，D在AC上，E在AB上，F在BC上 一个水管内圆周长12.56厘米水在管中以每秒3米的速度流动五分之四小时,流过的水有多少千克?每升水重1千克 直径0.4米的水管,水以每秒5米的速度流动,1分钟流的水有多少米? 水管外围周长是31.4厘米,管壁厚1厘米,水在水管中,流动的速度是每秒2.5米,问要放4.5吨水,要多长时间?一升水重一千克 ①互为相反数的两个数一定是一个正数,一个负数.②a的相反数是—a,且a不仅可以是正数负数0,.哪个对?还是都对?为什么? 一种圆柱形水管,它的内直径是20厘米,如果水通过水管时的速度是每秒6米,那么1分钟流过多少水? 自来水管的内直径是2厘米 水管内水流速度是每分钟48分米···要讲解 判断题: 0既不是正数,也不是负数,所以0不是数.（） 一个数不是负数,就是负数 ——一个判断题 甲乙丙共有310本课外书,甲的本数除以乙的本数丙的本数除以甲的本数,商都是5,没有余数,问甲有几本 个是等腰三角形.（保留作图痕迹,不要求写做法和证明）如图,在Rt△ABC中,∠ACB＝90°,∠CAB＝30°,用圆规和直尺作图,用两种方法把它分成两个三角形,且要求其中一个是等腰三角形.（保留作图痕 如图,已知三角形ABC.只用直尺和圆规画一个与ABC全等的三角形,说明理由 如图,已知△ABC.1、用直尺的圆规按下列要求作图：作△ABC的角平分线AD 作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线与点E 作AF⊥BE,垂足为F 2、图中的EF、BF相等吗?证明你的结论!必须是画好了的图 如图,已知△ABC.1、用直尺的圆规按下列要求作图：作△ABC的角平分线AD作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线如图,已知△ABC.1、用直尺的圆规按下列要求作图：作△ABC的角平分线AD作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延 已知△ABC(如图),用直尺和圆规作△DEF,使△DEF≌△ABC 怎样作图? 一道小学六年级数学题!急!有加分!回答要全面!有5个杯子口朝上,每次翻动其中的4个,要使所有的杯子口朝下,你认为可以做到吗?应该翻动多少次?请说明理由.. 如图,已知△ABC.用直尺和圆规画一个与△ABC全等的三角形,并说明这样画的理由 已知如图在△ABC中∠C=90用直尺和圆规作△ABC的高CD,角平分线AE, CD,AE相交于点F图中∠CEF,∠CFE相等吗?证明你的结论 1、已知一个六位数abcde1,满足abcde1=3×1abcde,求a+b+c+d+e.2、小明问阿姨多少岁了,阿姨说：“我像你这么大时,你才4岁；等你到我这么大时,我就40岁了.”问小明和阿姨今年各是多少岁?3、设四个数, 1.如果（a-2 )²+|b+3|=0,那么b的a次方=______.2.s=1+2+2²+2³+…+2的2008次方,求s的值.3.2的100次方等于_____