数学新学期计划200字

A,B两城相距870千米,甲,乙两车同时分别从A,B两城出发,相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行45千米,多少小时后两车还相距30千米? 甲车每小时行40千米,乙每小时行60千米,两车分别从A,B两地同时出发,相向而行,相遇后3小时甲到达B地.求A,B两地的距离? 甲乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行.甲车每小时行60千米,乙车每小时行7272千米.当乙车比甲车多行了18千米时,甲车行了全程的30%,求AB两地的距离. 5个人16天可以完成一项任务,如果增加3个人,假设,每个人的工作效率相同,那么完成这项工作所需天数为 5个人X天可以完成一项工作(假定每个人的工作效率都一样),如果增加3个人,那么完成这项工作只需()天A.8分之5乘以XB.8分之XC.5X分之8D.X分之8 小亮看一本70业的连环画,已经看了47业,还剩全书的几分之几? 取用一定量的液体时,用什么量筒?另：量取液体时,应该先往量筒里注入液体到——,然后改用——,将液体逐滴加入,直到指定量.读数时量筒必须——.视线必须与量筒内——保持水平.不过麻烦 量筒量取液体用量筒量取40ml的液体时,当液体体积为38ml时,改用胶头滴管滴加时读数时 ,视线应与哪一刻度线齐平?是40ml还是38ml,还是都可以?这时量筒已有38ml，视线于哪一刻度线齐平？ 完成一项工作没人的工作效率想通,m个人工作n天可以完成,若增加10人,多少天可以完成?比原来可提前多少 一项工作,10人做20天完成,若每人的工作效率相同,8个人做需几天完成 甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行甲车每小时行45千米乙车每小时行55千米,如果甲每小时增加15千米甲乙两车分别从AB两地同时出发,相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行55千米,如 英语作文我的爱好1 What is your hobby?2 Why do you enjoy your hobby?3 When did you start doing it?4 How often do you .5 Where do you.关于读书的 已知一个直角三角形的面积是6cm²,周长是12cm,求这个三角形外接圆的半径 第一次用去5吨,第二次用去剩下的1/10,第三次用去第二次剩下的1/10,还剩下45吨,这堆煤共有多少吨 一堆煤,第一次用去400千克,第二次用去500千克,还剩下62.5%.这堆煤有多少千克?有算式 1.有一堆煤,第一次运走20%,第二次运走50%,剩下840千克,共有多少千克煤2.有煤320千克,运走40%,运走了多少千克 6K-6K²+2K³-1=0怎么解,如何分解啊,给个方法,就是要个分解的方法,有没有人啊 若关于x的方程（k²-2k）x²-（6k-4）x+8=0的解都是整数 试求实数k的值 k³-2k²+1=0 (k-1)(k²-k-1)=0 这一步怎么化的,教下我谢谢了 已知一个直角三角形的面积为12cm²,周长为12√2cm.那么这个直角三角形的内切圆半径是多少? 一块长为5厘米 宽为2厘米的长方形纸板 一块长为4厘米的 宽为1厘米的长方形纸板 与一块正方形以及另两块长方形，恰好拼成一个大正方形，问大正方形的面积是？ 已知一个直角三角形的面积是12cm²;周长是12cm,则斜边长为多少 用长5厘米、3厘米的长方形纸板拼成正方形（中间无缝）,至少需要几张这样的长方形 有许多边长是3厘米,2厘米,1厘米的正方形纸板,用这些正方形纸板拼成一个长5厘米宽3厘米的长方形,一共有有几种不同的拼法?(通过翻转能相互得到的拼法算一种拼法) 怎样将一块长方形纸板,长9厘米,宽4厘米,裁成2块,拼成正方形? 一块长方形纸板（如图）,从四个角各剪掉一个边长为5厘米的正方形,然后沿虚线折成一个无盖的长方体盒子.这个盒子的容积是多少? 当k取何值时,方程（k的平方-3k+2)x的平方+（k的平房+6k-7)x+2k+1=0(1)当k取何值时,是关于x的一元二次方程（2）当k取何值时,是关于x的一元一次方程 在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,角ABC=Π/4,OA垂直底面ABCD,OA=2,M为OA的中点为NBC的中点,求点B到平面OCD的距离.请以A为原点建立坐标系.求详解. 两根同样长的钢管,第一根用去5分之2米,第2根用去5分之2.那个用去的长? 两根同样长的钢管第1根用去5分之2米第2根用去5分之2拿一根用去的长一些 一根长为1米的木棒,第一次截取全长的二分之一,第二次截取余下的三分之一,第三次截取余下的四分之一……如此截下去,问连续截2011次,共截取了多少米?把算式写出来! 已知k>0,b=2k,a+c=4k,ac=6k²,则以a,b,c为边的三角形是（ ）