中国国庆阅兵视频

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/16 12:55:30
已知:a.b.c都是非零实数,且满足a/|a|+b/|b|+c/|c|=1求abc/|abc|的值|.|指的是绝对值/这个表示分号 用一个数去除以12、16、28,都正好能整除,这个数最大是() 若实数a 已知实数,a,b,c满足a加b加c等于零,abc等于4,求a分之1加b分之1加c分之1与零的大小关系? 实数a、b、c满足a+b+c=0,且abc=1,则.实数a、b、c满足a+b+c=0,且abc=1,则1/a+1/b+1/c的值( )A整数 B零 C负数 D正负不定这个答案我在别处看过了,你能自己答吗? 如图,在○O中,AB为直径,半径OC⊥AB,弦EF经过CO中点D,EF‖AB(1)求弧CE=2弧EA,(2)若半径为R求EF的长 已知如图,AB、CE是圆O的直径,CD是圆O的弦,CD‖AB,求证弧EB=弧AC=弧BD·好像知道了 已知,圆心O的弦CD与直径AB垂直于F,E在CD上,AE=CE,1)求证CA平方=AE×CD 2)已知CA=5,EA等于3,求sin∠EAF2012雅安 如图所示,已知⊙O的弦CD⊥AB于点F,点E在CD上,且AE=CE.(1)求证:CA方=CE乘CD (2)已知CA=5,EA=3,求∠EAF. 已知实数A,B,C满足A+B+C=0,ABC大于0,且X=A/|A|+B/|B|+C/|C|,Y=A(1/B+1/C)+B(1/C+1/A)+C(1/A+1/B求X^19-96XY+Y^3 已知abc为正实数,且(a^2+b^2)x^2-2b(a+c)x+b^2+c^2=0,试证明:c/b=b/a=x 苏教版初一数学补充习题第67页答案 如图,AB为圆O的直径,点C为弧AB的中点,弦CE交AB于点F,D为AB延长线上一点,且DE=DF,已知DE为圆O切线,连AE、AC,若OF=1,OA=3,求△ACE的面积 已知abcc,分析a,c的符号 b分支ac大于0,bc小于0,且a(b-c)大于0,试确定abc的符号 已知a、b、c分别为△ABC三条边的长度,请用所学知识,判断(a-c)^2-b^2的符号 已知abcc请分析a,c的符号. 如图,⊙O的半径为2,直径CD经过弦AB的中点G,若弧AB的长度为圆周长的1/6(1)求cos∠ACB(2)求GD/GB脑子塞住了... 如图,圆O的直径AB=16,P为OB的中点,过P点的弦CD与AB相交成的∠APC=30°,求CD的长. 如图,在圆O中,直径AB垂直弦CD于点M,AM=18,BM=8,求CD的长 (2x-1)5次方=a5x5次方+a4x4次方+a3x3次方+a2x2次方+a1x+a0 a1+a2+a3+a4+a5= a1+a3+a5 求代数式的值 如图,BD为圆O的直径,点A是弧BC的中点,AD交BC于E点,AE=2,ED=4,求证:△ABE∽△ADB 已知A,B,C属于实数 A+B+C>0,AB+BC+CA>0 ABC>0 证明 A>0,B>0,C>0 如图,BC是圆O的直径,P是圆O上的点,A是弧BP的中点,AD⊥BC,垂足为D,PB分别与AD、AC相交于E、F(1)试说明AE=BE(2)当P在弧BC运动时(P不与B、C两点重合),试说明在什么情况下AE=EF,并证明 如图,BC是⊙O的直径,P为⊙O上一点,点A是弧bp的中点,AD⊥BC,垂足为D,PB分别与AD、AC相交于点E、F.(1)判断△EAB的形状,理由(2)若ab=6,ac=8,求圆o的半径及ad的长 如图,BC为⊙O的直径,AD⊥BC于点D,P是弧AC上的一动点,连接PB分别交AD、AC于点E、F(1)当弧PA=弧AB,求证:AE=BE(2)当点P在什么位置时,AF=EF?证明你的结论 如图,BC是⊙O的直径,P是⊙O上的一点,A是弧BC的中点,AD⊥BC,垂足为D,PB分别与AD、AC 相交于点E、F,AE与BE相等吗?为什么?20分钟后就停了 初一数学代数式的值 已知实数a、b、c满足|a+4x10^(-2)|+|b-2.5x10³|+|c+1x10^(-2)|=0,求(abc)^125的值 已知abc均为实数,且a +b=4,2c^2-ab=4(√3)c-10,求abc的值 已知正实数a,b,c满足A+B+C=1.若√(a+1/2)+√(b+1/3)+√(c+1/4)=5/2,求abc的值