校园里的往事400字作文

已知sinx-cosx/sinx+cosx=2 （1）求tanx的值 （2）若sinx、cosx是方程x2-mx+n=0的两个根 求m2+2n的值 函数f(x)=x^3-6x^2+9x-2的极大值为? 求微方程y'+cosx=0的通解 方程y’’’’-4y=0的通解为＿＿＿＿.求具体过程.前面哪个是y的四阶导数，不是y哈，希望友友们不要再告诉我答案是0了。呵呵 求y=(x+2)/(x^2+7x+1)值域,用基本不等式法做如题 (X-3Y)乘以(-3XY)= Please stop（ ） .Let’s listen to the radio.A.arguing B.to argue C.be arguing D.argue Where is Lucy?She ______(answer) a plone there. 1Excuse me,Where is Lucy's coat?_____ (she) is over there.2On children's Day boys and girls singand dance ____(happy) 3 We will go on a trip next Monday对go on a trip提问 4 Both of her prents are teachers.同义句 5 It is good _____us to do some Look there she is.改为同义句今晚就要 是Look she...... The boy goes to bed at half past nine every day.怎么该一般疑问句 用代入法解二元一次方程组 时,第一步最好是将方程（ ）变形,用含（ ）的代数式来表示（ ）,得（ ）,再用代入法解二元一次方程组 时,第一步最好是将方程（ ）变形,用含（ ）的代数式来 用代入法解二元一次方程组的步骤:把方程组中的一个方程变形,写出()的形式把方程组中的一个方程变形,写出()的形式把它-----中,得到一个一元一次方程解这个-------把求得的值代入到----------- 它是怎么变形得到的? 谁会二元一次方程组?教我. [(1/5+1/5)x+6]:[x-(1/5+1/5)x-6]=5:6 写出下列动物鸣叫特点的动词虎＿ 狮＿ 龙＿ 凤＿ 狼＿ 猿＿ 马＿ 犬＿ 鹤＿ I often listen to music on the r___. 如何对孩子正确运用表扬与批评 怎样让孩子正确对待表扬与批评孩子4岁,很喜欢表扬,为了得到表扬刻意做一些无谓的事情,比如学习机上会说“你真棒”,她会想办法让学习机重复这句话；而批评她很讨厌,甚至她期待表扬时 关于如何正确运用表扬和批评 直线ax+by-2a+b=0与圆x^2+y^2-2x+2y=0的位置关系为? 已知关于x的方程2分之ax-3b=-5（3+x）,无论x取何值,该等式永远成立,求a、b的值. 有没有课外的举例子的句子.急中之急! 课外举例子的句子 已知多项式ax²+bx+mn,当x=0时,它的值是3；当x=1时,它的值是2.（1）2a+2b+3mn=（2）若a≤0,b≤-1/4,且y=a²+b²,则y的取值范围是答案是7；1/2≤y≤1, 打三个数字 方程2010x^2+2011x+1=0的解为多少 庙打三个数字 凌打三个数字? 已知函数f(x)=ax²+bx-3满足f(2)=f(4),求y=(6)的值.求学霸详细解下……搞不明白f(2)=f(4)怎样利用才能解出a,b的值…… 仿写四年级下册第2课写一个作文,这是今天的作业!是人教版啊，是作文啊