生态课堂课题中期报告

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 07:50:00
短路时灯泡还会亮吗? 蛋白酶能催化水解打开蛋白质中所有的肽键 为什么错? 动点A(a,b)在双曲线y=6/x上,以A为直角顶点作等腰Rt△ABC(点B在C的左侧,且均在x轴上.)直线AC与双曲线y=6/x(x>0)交于另一点E.问:在点A整个运动过程中,AC*EC的值是否会发生变化?请求出他的值;若会, 万用表测220V电器的电流时,串入其电路时,用不用指定零线或火线对哪一头的?还是直接串进去就可以 数显万用表测220V交流电流……万用表误操作并联测220V交流电流只是把表线烧断了,仪表完好,是不是万用表质量比较好? 高中选修化学:原电池问题锌铜原电池装置;一边是硫酸锌溶液和锌片.一边是硫酸铜和铜片,两边用盐桥连接起来.锌片和铜片有导线相接就有电流啊.原理是锌片溶解被氧化产生电子移向铜片.问 《化学选修4》有关原电池的一些问题.请专业人士回答.在铜锌原电池中,随着反应的进行,盐桥中的钾离子会不会进入硫酸铜溶液中,氯离子会不会进入硫酸锌溶液中?锌离子会不会经过盐桥进入 若两弦AC,BD交于点P在圆O内,AB为直径,求证AP*AC+BP*BD=AB^2 ac in:9v/1500mA的路由器,能否使用output dc:12v/380mA的变压器?原配的Alpha R-015路由器的电源找不到了 关于变压器.AC转DC变压器AC转DC,在OUTPUT应该有正负极两根线吧?为什么我买来的只有一根线? 多少颗氢弹能炸平日本 2000个氢弹 可以完全炸平,炸的连渣都没有. 原电池的本质是什么? 关于原电池反应的本质比如用导线连接的铜片和锌片放入稀硫酸中,为什么锌不与硫酸直接反应,而是失电子,电子流到铜片再与氢离子结合产生氢气?使电子移动的是什么力量? 为什么形成原电池后反应速率会快些,应该从本质上怎么理解?纯铁与盐酸反应的速率 与 铁\铜\盐酸组成原电池,为什么后者速率要快些, 放在水平面上的物体质量为m,由静止开始在水平力F的作用下前进了s,撤去水平力F,此后物体又前进了s而停止,求(1)物体受到的阻力(2)物体运动的最大动能(3)物体运动的最大速度是多少 为什么要把电池串联起来用 请问二块12V20ah的电瓶,并连起来容量是多少?那么串联起来呢? 一颗氢弹能炸平日本吗?我觉得很好奇额,小日本氢弹都没得还那么狂,哪天丢一颗氢弹在日本上空,能炸的平? 要用多少颗氢弹深海引爆才能完全炸沉整个日本需要多少颗1000万吨级的氢弹 12V电池电压测量时候每秒0.1v一直上升是怎么回事啊? 数学建模2014年B题.创意折叠桌.谁能给点思路.第一题的. 木块在水平恒力F作用下,沿水平路面由静止出发前进了距离x后,随即撤去此恒力,木块沿原方向又前进...木块在水平恒力F作用下,沿水平路面由静止出发前进了距离x后,随即撤去此恒力,木块沿原 水平地面上,质量为1kg的木块受到水平向右、大小为10N的恒力F作用,由静止前进2s后,撤去F.再向前滑行1m时,木块的速度是多少?总共木块运动的位移是多少?整个过程中受到的摩擦力恒为5N. 木块在水平恒力F的作用下,由静止开始前进了S米,撤去F,又前进了S米,则摩擦力所做的功为___J 我有3个电动车电瓶,想串联起来使用,求帮忙问题1:3个怎么做串联?问题2:串联以后可以一起用12V充电器充电?问题3:充满电以后怎么使用?直接使用?可以给手机充电?插座上.麻烦了貌似可以并 小灯泡串联起来与并联起来使用各有什么特点? 中国制造的氢弹可以一发毁灭整个日本吗?日本有很多的山!而且岛屿众多!一可真的能搞定吗?会不会辐射到比的国家呢? 为什么电池是串联组成电池组的? 木块在水平恒力F的作用下,由静止开始在水平路面上前进S,随即撤去此恒力后又前进S距离才停下来摩擦力大小?最大动能? 木块在水平恒力F的作用下,由静止在水平路面上前进s米随即撤去恒力,又前进了2s米才停下来则木块在运动中所获得的动能最大值是多少?答案是2FS/3老师说在撤去力F时动能最大,为什么撤去力F 电池组串连后怎么并连?电池要怎么接线才会是并连? 电池组串联三个串联使用的电池组,第三个我单独使用了几次.充电还和以前一样是串联着充电,请问有什么影响啊?