携读音

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 10:05:53
给几道高中数学三角函数,解三角形的题,高一能做的,可以带图,最好有详解 2条直线相交所成的无公共边的两个角是对顶角吗? 两条直线相交所成的角是对顶角怎么错了? 两条直线相交所成的角是对顶角这样说对吗? 已知 x²+y²--4x+6y+13=0,求x,y的值 已知:x²+y²+4x+6y+13=0 求:x²+y²的值 3.若x²+y²-4x-6y+13=0,求(x-y)-2(上标)的值. 已知x²;-4x+6y+13=0则x=?y=? 已知角a的顶点于直角坐标系的原点重合,始边在x轴的正半轴上,终边在y=-2x上且,x小于等于0求sin(2a+2π|3)讲个思路把 已知角a的顶点与直角坐标系的原点重合,始边为x轴的正半轴,终边经过点P(— 3,4),求sin(2a+2π/3). 求值,(1)(sin7+cos15sin8)/(cos7 -sin15sin8)(2)cos40[1+(√3)tan10] 有过程急需,快 一元二次方程Δ的值决定什么我们知道当Δ=0时有俩相等的根那么当Δ为其他值的时候 决定什么呢 我猜想不仅仅是>0 一元二次方程,a是正数,开口向上还是下 有一个长方形的硬纸板,长18厘米,宽12厘米,从这个硬纸板中取出一个最大的圆以后,还能在剩余部分截取几个面积相等,直径最大的圆?去掉这几个圆(包括原来那个最大的圆)的面积后,硬纸板 一块长方形的硬纸板,长18厘米,宽12厘米,从这个硬纸板中截取出一个最大的圆以后,还能在剩余部分截取几个面积相等,直径最大的圆?每个圆的面积有多大? 有一块长方形硬纸板,长18厘米,宽12厘米,从这个硬纸板中截取出一个最大的圆以后,还能在剩余部分截取几个面一块长方形的硬纸板,长18厘米,宽12厘米,从这个硬纸板中截取出一个最大的圆以后, 有一块长方形硬纸板,长18厘米,宽12厘米,从这个硬纸板中截取出一个最大的圆以后,还能在剩余部分截取几个面积相等、直径最大的圆?每个圆的面积有多大 已知角α的顶点在原点,始边为x轴的正半轴,若角α的终边经过点P(√3,y),且sinα=-√2÷4,y≠0 (1)判断角α所在的象限(2)求cosα和tanα的值 【高一化学】碳酸氢钠与氢氧化钙反应,为什么不生成氢氧化钠? 谢谢!如题,谢谢各位! 关于一元二次方程的几个判断.1.若方程x^2+bx+c=0的两根互为相反数,则b=0.2.若c=1,则方程x^2+bx+c的两根互为倒数.3.若c是方程ax^2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立.4.若a+b+c>0,a-b+ca+c>0,则方程ax^2+bx+c= 一元二次方程根的判断当a取任何实数时,x平方-(2a-1)x+a-2总有两不相等的实数根 证明以上当a取任何实数时,x平方-(2a-1)x+a-2=0总有两不相等的实数根 一元二次方程的有没有解的判断突然想到个问题结果弄得自己好头痛也没什么进展如果ax2+bx+c>0那么该方程是否有解?根据根的判别式b2-4ac是否大于0而判定该方程有没有解之间好像有千丝万缕 1除以(十分之七乘( )-三分之一)=3 修一条路,第一天修了全长的十五分之四,第二天比第一天少修50米,还剩下400米没修,这条路全长多少米? 判断一元二次方程XY-X^2=0不是一元二次方程.原因是有两个未知数,一个是X,一个是Y.(a^2+1)t^2+根号3t-3=0就是一元二次方程.我郁闷了,开括号=a^2t^2+ t^2 这里也有两个未知数啊!a^2和t^2 为什么老师说 一条路第一天修了5分之1,第二天修4分之1.(1)如果第一天修100米,这条路长多少米?(2)如果第二天修180米,这条路长多少米?(3)如果剩下110米,这条路长多少米?(4)如果第二天修20米,这条路有多少米? 修一条公路,当修到全长的5分之3时,离这条路的中点有500米.这条路全长多少米? 平面上四条直线相交,最多能够形成几个对顶角我写10个 但错了 一元二次方程图像一元二次方程ax^2+bx+c的图像是曲线,系数b会影响曲线的开口宽窄么?为什么?请详细说明. 图中一元二次方程题. 修一条80米长的小路,第一天修了全长的4分之1,第二天修了4分之3米,两天一共修了多少米? 修一段路,修了全长的65%,这时距中点30米.这段路全长多少米?列式为( ) 修一条高速公路,修了7天后超过中点180米,按这样的速度,再修6天就可以完成.这条公路全长多少米?