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-六小年级下所有工司大全!我们老是说还有什么总陵长,全要写上来你们看好,,还要总陵长公司,,你们这些全是复制的，, 不要其他年级的，也不要图形的， 曲线y=x^-1/2在点(a.a^-1/2)处的切线与两个坐标围成的三角形面积为18,a等于多少上过程怎么变成积分的啊 我知道有人问过这个题且内人写了过程 “曲线y=x^-1/2求导 得到 y’=2x ”这是怎么求出的 若曲线y=x^(-1/2)在点(a,a(-1/2))处的切线与两个坐标轴围成的三角形面积为18求a 曲线y=x^3在点（1,1）处的切线与x轴,直线x=2所围成的三角形的面积是? 曲线y=e^2x+1 在点(0,2) 处的切线与直线y=0 和y=x 围成的三角形的面积为 曲线y=1/x与y=x^2在它们交点处的两条切线与x轴所围成的三角形面积是? 现规定1种运算“@”：x@y=xy+x-y,其中x,y为有理数.（1）求x@y+（y-x）@2； （2）求x@y-(x+y)@x的值,其x=1,y=2 1、现规定一种运算*:x*y=xy+x-y,其中x、y是有理数(1)求x*y+(y-x)*2 (2)求x*y-(x+y)*x的值,其中x=1,y=2 2、轮船顺水航行4h,逆水航行2h 已知轮船在静水的速度为a km/h,水流速度为b km/h,轮船共航行了多 对于有理数xy规定了一种新的运算x△y=ax+by,其中a,b是常数,已知2△3=11,5△（-3）=10,求（-2）△3/5的值怎么算的 对有理数X,Y定义运算*,使X*Y=ax^y+b+1,若1*2=869,2*3=883,则2*9=( ) 再有理数范围内定义一种运算*,其规则为a*b=a+(b+1),若x*y=y-x,求x的值 7.对有理数x,y定义运算*,使x*y=a +b+1,若1*2=869,2*3=883,则2*9=( ) 对于有理数x,y定义一种新的运算*：x*y=ax+by,其中ab是常数,等式右边为通常的加法和乘法运算,已知3*5=15,4*7=28,那么a+b=? 已知X和Y为有理数,若规定一种运算*,其意义是X*Y=XY+1.那么2*4=多少,（1*4）*（-2）有等于多少? 已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1 (1)求2※（-4）的值 (2)求（1※4）※（-2）的值 （3）探索a※（b+c)与a※b+a※c的关系并用等式表示出来 已知x、y为有理数,如果规定一种运算*,其意义是x*y=xy+1任意选两个有理数,分别填入□和○内,并比较两个运算结果,你有何发现? 对于有理数x,y定义一种新的运算*：x*y=ax+by+c,其中abc是常数,等式右边为通常的加法和乘法运算,已知3*5=15,4*7=28,1*1=? 对于有理数x,y定义一种运算“*”x*y=ax+by+c,其中a,b,c为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值. 对有理数x.y定义新运算:x*y=ax+by-1,其中a.b为常数；已知1*2=9,(-3)*3=-1,则4*（-5）的值为________. 对于有理数xy定义新运算：x*y=ax+by+5,其中a,b为常数.已知1*2=9,（-3）*3=2,求a,b的值 1、对于有理数,规定新运算：x※y = ax+by+xy,其中a、b是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算．已知：2※1=7,(−3)※3=3,求三分之一※b的值．2、请你写出一个二元一次方程组,使它的解为X= 对于有理数,规定新运算：x*y=ax+by+xy,其中a、b是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知2*1=7,（-3）*3=3,求三分之一*6的值.kkk今天下午1:00前啊 对于有理数X,Y规定新运算X#Y=AX+BY+XY,其中A,B是常数项,已知2#1=7,3#4=17,求4#8的值 对于有理数x y,规定新运算:X*Y=ax+by+xy,其中AB是常数,登时右边是通常的加法和乘法运算朋友们,等式右边是通常的加法和乘法运算，已知2*1=7，（-3）*2=1，求1/3*6的值， 若x-y=2,x的2次方-y的2次方=10,则4x+6等于多少? （x-y）的平方-4x的平方等于? 若4x-y+4的绝对值+(2x+y-10)的平方等于零,则X=? 4x-1/(x+2)(x-1)=A/x+2 + x/x-1 则A等于 (A跟x的关系,)我要具体的过程 ,我只知道4x-1=m（x-1）+x（x+2）接下来怎么办 4x+2乘(35-x)等于100 怎么算 X^2-4X=1,那么x^3-x^-3等于几?正确答案等于322,怎么算 如果二次函数y=x方-（a+2）x+9的顶点在坐标轴上,求a的值