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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 01:42:28
铜片放入0.1mol/LFecl3中.一段时间取出Cu片.溶液中Fe3+的量浓度与Fe2+的量浓度比为2:3.问Cu2+与Fe3+...铜片放入0.1mol/LFecl3中.一段时间取出Cu片.溶液中Fe3+的量浓度与Fe2+的量浓度比为2:3.问Cu2+与Fe3+物 写出下列反应的化学方程式1、实验室制氧气___________________________________2、二氧化碳通入水中___________________________________3、用石灰石制二氧化碳的反应___________________________________4、二氧化碳通 地球为人类提供了哪些自然资源的资料 只有一个地球第四段从哪几个方面写出人类对自然资源的破坏?人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的.但是,因为人类随意破坏 地球上重要的自然资源有哪些? 举例说明,针对地球上自然资源有限的这种具体情况,人类应该如何去做 为什么在做二氧化碳倒插入石灰水的实验的同时还要做二氧化碳倒插入水中的实验? 灯泡电阻随两端电压增大而?为什么?非理想状态,如题! 小灯泡的电压增大它的电阻变不变? 已知pH为4-5的条件下,Cu2+几乎不水解,而Fe3+几乎完全水解.某学生用电解纯净的CuSO4溶液的方法,并根据电极上析出Cu的质量(m)以及电极上产生气体的体积(V mL 标准状况)来测定Cu的相对原子 饱和FECL3溶液滴入沸水中的 离子方程式 饱和氯化铁加入沸水 离子方程式为什么是饱和?沸水?方程式写沉淀吗? 向沸水中滴加饱和氯化铁溶液变为红褐色的离子方程式(要配平和注明反应条件)? 饱和氯化铁溶液滴入沸水中 小灯泡灯丝电阻是10Ω,当它接在电压为6v的电源上时,通过灯丝的电流是多少? 某小组同学利用课余时间,通过实验继续探究凸透镜成像规律,他们将发光物体放在焦 距为 f1 的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了三次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰 为什么Fe3+的水解是在PH=3~4时? 探究凸透镜成像规律的实验中:第1小组的同学们依次把点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,但是,在实验同学们无论怎样移动光屏都得不到清晰的像,请你帮他们找一个可能的原因: 氯化铁加沸水的离子方程式是什么?是Fe3++3H2O==Fe(OH)3(胶体)+3H+ 如果是的话,那如果把Cl- 加上 ,生成物不就是Fe(OH)3 + HCl? 三氯化铁溶液逐渐滴入沸水中的化学方程式是什么?氯化亚铁溶液中通入氯气 洗洁精和肥皂成分一样吗 nacl饱和溶液再加入nacl固体时析出的是晶体吗如上.PS:是不是当饱和溶液加入溶质时析出的都是晶体? 除杂质.碳酸钠粉末中混有碳酸氢钠成分注意是粉末啊粉末!不是溶液! 碳酸钠粉末去除碳酸氢钠除了加热的办法!还有什么办法! Fe3+水解生成Fe(OH)3反应怎么写 怎样让fe3+在适宜的ph条件下产生fe(oh)3 [Fe(oh)]2+水解生成[Fe2(oh)4]2+这怎么配平. 为什么酸性条件抑制了Fe3+的水解,不能生成Fe(oh)3胶体 某同学在探究凸透镜成像规律时做了下表的实验记录 在取得的水样中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,这说明该水是A;混合物 b;纯净物 c;单质 d;化合物为什么 自来水中加入硝酸银溶液后产生白色沉淀,这个化学表达式怎么写? 求问如何判断分子晶体与原子晶体?(CH4的作用力是共价键,为什么为分子晶体.)