尔雅通识课答案

第五题咋写 初中全等三角形题（在线等）已知AC=25,AB=15,CD=10,EB=ED,求AE.答案很容易,但是要证明过程.不能使用二次方程，尽量用全等 已知三角形ABC为等腰直角三角,BD=DC,角DBC=15°求证AB=AD. 一道初中全等三角形的题在△abc和△a'b'c'中,∠A+∠B=∠C,∠B'+∠C'=∠A',且b-a=b'-c',b+a=b'+c',则这两个三角形 【 】A.不一定全等 B.全等,依据为SAS C.不全等 D.全等,依据为ASAo(╯□╰)o。你们不要刷分 求 初中全等三角形题目（证明题） 已知（x＋y）²＝25,（x－y）²＝9,求xy和x²＋y²的值.但我绝不抄答案.→_→ 已知（x+y）²＝25,（x－y）²＝9求xy与x²＋y²的值 已知（x+y）²=25,（x-y）²=9求xy,x²+y²的值 第二题过程答案不要方程 已知x²+y²=6,xy=5,求x+y的值 1、2、3、4题 谢谢 给采纳 1、2、3、4、题请解答, 这咋写（第五题） 求提分教练人教版八年级数学（上）答案 第十一章,三角形全等的判定（第三课时）第九页练习题答案. 八年级上册的数学题（三角形全等的判定） 人教版八年级上册数学|11·2三角形全等的判定15页5·6·7·8题怎么做 11.2《三角形全等的判定》练习题如图11 - 2 - 3 - 11,已知△ABC≌△A'B'C',AD、A'D'分别是△ABC与△A'B'C'的高.求证：AD=A'D',并用一句话说明你的结论说明你的结论！最重要的是结论！ 已知x+y=6,xy=5.那么x²+y²= 已知x+y=-5,xy=6,则x²+y²=多少 第五题咋么写 1.一对学生去校外参加劳动,以4千米/时的速度步行前往,走了半小时后,学校有紧急通知要传给队长,通讯员骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去,通讯员要多少分才能追上学生队伍?2【、某 11.2 三角形全等的判定15页1和2题怎么做 第五题咋写啊! 已知：x²+xy=12,xy+y²=15,求（x+y）²-（x+y）(x-y)的值速度阿速度 快开学了呢! 已知X-Y=5,XY=12,求X²+Y²的值 已知x-y=8,xy=10,求x²+y² 已知x+y=xy=4,求x²+y²,x^4+y^4,x^8+y^8的值 已知x²+y²=12,X+Y=4,求XY的值 已知x+y=12,xy=3,求x²y+xy²的值（急求解!） 已知x+y=8,xy=12,求(x-y)²的值 1题选哪?2.3.4.5.选那呢 第一题的(4)(5)小题怎么写,第三题(1)(2)怎么写