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有一直流电动机,线圈电阻为0.5欧,当它两端所加电压为2伏时,正常工作通过电流为1A,...有一直流电动机,线圈电阻为0.5欧,当它两端所加电压为2伏时,正常工作通过电流为1A,求这台电动机消耗的 某校美术小组有124人,比科技小组人数的3倍还多19人,科技小组有多少人?(列方程解) 学校科技兴趣小组有35人,合唱队的人数比科技兴趣小组人数的3倍还多19人,合唱队一共有多少人? 直流电动机接在120V电源上,线圈电阻为20当工作电流为2时电动机功率为多大当工作电流为何值时,电动机的输出功率最大?最大为多少 一直流电动机,线圈电阻为0.5Ω,接在12V电源上通过电流为2A,此电动机工作10min消耗电能为_转化为机械能是_ 学校田径队分组,如果每3人一组余2人,每5人一组余3人,每7人一组也余2人,这个田径队至少有多少人?要算式 电阻R1=8欧姆,R2=2欧姆并联在电路中,欲使这两个电阻消耗的电功率相等,可行的办法是?设需要串联的阻值为X.因为并联电路的电压相等那么:U^2/R1=[R2/(R2+X)]*U^2/(R2+X)即(2+X)^2=16得出X=2这个解答我看 为什么~这个符号在word中总是处于上标位置 在WORD文档中怎么打出各种离子符号,如氟离子的上标怎么打出来 word中怎样能打出循环小数的上标符号? 同学们为什么要吃她的馒头?这个情节对你有什么启示 与童年的馒头相似的作文,要不少于500字,必须要写的实际,同学们啊,老师们啊,要与童年的馒头这篇阅读相似的作文,也是写童年的,要实际. AB两地相距500千米甲乙两车分别从AB两地相向而行同时出发5h相遇若乙先出发5h则甲出发后3h相遇求两车速度用一元一次方程解 用键盘表示所有数学符号, 幼儿园老师拿了6个馒头放在盆子里,给6个小朋友分,每个小朋友都分到了一个馒头.为什么盆子里还有一个馒头?考考你! 当幼儿园的教师有什么好处和什么好处? 馒头是否有弹性（一道幼儿园的科学题）在线等 十分!ps:请说出理由 数学符号不识别怎么办? 下载的数学题,有些数学符号为何我的电脑无法识别,用U盘装到别的电脑却可以识别? 数学题用2元1次方程甲乙两人从相距18KM的两地出发,相向而行,1又五分之四小时相遇.如果 甲,乙两人再相距18KM的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发1用方程组作.谢谢 甲乙两人同时从相距18km的两地出发,相向而行,1.8小时相遇,如果甲比乙早出发0.5小时那么乙出发1.5小时候两人相遇,甲乙两人每小时各行多少km? 这个数学符号什么意义? 一个寺庙吃中午饭,共有100 个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个,问有多少大和尚?有多少小和尚 寺庙里有10个和尚吃10个馒头,老和尚一人吃一个馒头,大和尚一人吃三个馒头,小和尚三人吃一个馒头.问寺庙里有多少个老和尚,大和尚和小和尚. 有100个和尚,吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃1个.大和尚和小和尚各几人? 一座寺庙里面有96个和尚,吃饭时端来96个馒头.大和尚每人吃2个馒头,小和尚每人吃1个馒头,正好把96个馒头吃完.寺庙里有多少大和尚,多少小和尚?具体解题过程也要,thank一座寺庙里面有96个和 一个寺庙里有100个和尚,大和尚一次吃3个馒头,3个小和尚合吃1个馒头,全部吃了100个馒头大和尚有多少人?小和尚有多少人? 怎么打出“平方”“多次根号”的数学符号? 乙两车相距100千米,两车同时出发,同向而行,乙车2.5H可以追上甲车；相向而行,两车0.5H相遇,求甲乙的速 甲乙两车相距100千米,两车同时出发,同向而行,乙车2.5H可以追上甲车；相向而行,两车0.5H相遇.求甲乙两 手机计算器中的感叹号什么意思