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若三次根号-x有意义,则x的取值范围是______.若根号x^2=-x,则范围是_____. 1.要使三次根号（a-4）的三次方有意义,那么a的取值范围是2.有人说在实数范围内根号下不能由负数,我才上初二,刚学到实数,但是我们学立方根时就有三次根号-27,这为什么就行 当-三次根号4-x²有意义时,x的取值范围 初三几何证明题如图：一等腰直角三角形ABC,D为BC上任意点,过D作AB垂线的DF交AB于F,过D作AC的垂线交BC于E,试判断MFE的形状,并证明结论. 初三几何证明一题(在线等)已知:如图,ABCD是平行四边形,P是CD上的一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,过点P作AD的平行线,交AB于点Q.如果AD=5cm,AP=8cm,那么AB的长是多少?△APB的面积是多少? 法证先锋里用来检测血液的是什么试剂 有血迹就是粉紫色的在3部法阵先锋里面都出现过很多次,法证人员在蘸取疑似血迹的液体 或者在疑似曾经沾有血迹的物体上用棉签擦过后 喷在面前上 初三几何题速度!如图在△ABC中,AB⊥BC于D,AB=AC,过点B作射线BP交AD、AC分别于E、F,与过C点平行于AB的直线交于点P,（1）求证EB方=EF*EP（2）若过B点的射线交AD、AC的延长线分别于E、F,与过C点平行于A 证明初三几何题在三角形ABC中,AB>AC D.E为BC上的点.且DE=EC..DF//AB交AE于F..DF=AC...求证AE平分角BAC 哪位知道的给和解法啊.妹妹题不会做了 某人又3本数学,4本外语,5本中文放在书架上.3班数学放在一起的概率?三种书他们各自放在一起的概率? 求全等三角形证明问题,五题以上带图,一定要带图,不要现在知道里已经有的.初一至初二的,难易要适中,解答有重赏.要求带答案以及过程详解。 四道全等三角形证明题（只能用全等三角形证明）1.如图,△ABC和△DCE均是等边三角形,B、C、E三点共线,AE交CD于G,BD交AC于F.求证：CF=CG2.如图,正△ABC中, D为AC边上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连 .全等三角形的五种定义.带图..希望有才的人告诉我阿..俄知道什么概念,但是就是卜怎么会用阿... 全等三角形的附图证明题 要使式子x分之根号下x+1有意义,x的取值范围是 要使式子根号下x+1分之x有意义,x的取值范围 若式子根号2-x+根号x-1有意义,x的取值范围 若式子根号3-x+根号x-2有意义,求x的取值范围. 若式子x-1分之根号x+2有意义,则x的取值范围是多少 一本语文书比一本数学书多12页,3本语文书与4本数学书共141页,一本语文书多少页 有4本不同的数学书和三本不同的语文书,从中任意拿1本数学书和语文书,有（ ）种不同的拿法. 求过氧化氢和氧化锰 的反应公式 过氧化氢除了加入2氧化锰会产生氧气之外 还有什么加入会产生氧气啊? 过氧化氢、氧化锰、CaO 氯化镁混合后,可能发生的反应有()个? 下列物质中含有氧气的是：A双氧水 B高氧化锰 C二氧化锰 D液态空气感觉有点难，如果网友们有关于“我们周围的空气”（空气，氧气，制取氧气）的很好的复习资料（免费的）请把网站告诉 51克久置过氧化氢加入而氧化锰生成氧气0.48克问过氧化氢质量分数是多少 若根号下-a有意义,则a的取值范围 计算：现有数学书1本、语文书2本、英语书3本、物理书4本从中任取1本、求取出的是理科书的概率、 3x³-7x²+10因式分解急 判定全等三角形的五种定义,都怎么理解,请讲清楚一点,回答要带图! 全等三角形的判定怎么用?【带图】七年级全等三角形怎么用啊?我知道概念但怎么看不懂最好带图想证明全等 如何判定全等三角形?请说详细点(五个定理如何用?) 哪些因素会导致血浆中的蛋白质减少