关于漂亮的成语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 14:30:40
三角函数题这个题再换另外一个方法怎么做?已知Tanα=7,求各式的值. 85%的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位? 75%的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位. 求教八年级物理透镜应用的题照相机拍摄近的景物后,再来拍摄远景,硬调节调焦环,使镜头向前伸,离胶片()些.A:远;B近 五年级下册语文26课课后题写出如果你坐在小艇上,你有怎样的感觉. 人教版五年级下册语文第十六课后第二题,题是:课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的? 1.一个物体在水平方向上受到两个力F1和F2的作用,已知F1=15牛,方向向右,F1、F2的合力F=10牛,合力F与F1方向相同,求F2的大小和方向.2.把一个物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和空气阻力的作 1、在日常生活中,人们常常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量.以下做法用以达到这个目的的是:A、铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B、乐器手用小棒敲木鱼C、顾客用手敲打瓷器D、瓦匠用 五年级下册语文第26课课后题第一,二题怎么写(人教版的) 19分之17的分数单位是(1/19 ),它有( 17 )个这样的单位;添加( )个是这分数单位最小的合数 已知sinα=15/17,cosβ=-5/13,且α,β都是第二象限角,求sin(α+β),cos(α-β),tan(α+β)的值 在2分之1,3分之1,17分之16,19分之17中,()的分数单位最大,最小是()? 是第一章到第三章的! 人教版语文五年级下册25课 课后题2和3怎么做1.默读课文,想一想:作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色?2.读句子,回答括号里的问题。(1)人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇 八年级物理的所有知识点 七年级下册语文第24课课后第二题越快越好!要准确的! 语文五年级下册第25课的课后题答案 第五课,25页课后习题解答!【急】求五年级下册人教第五课课后习题答案,非诚勿扰啊!一定要准确,不准确的不采纳, 将1/19,1/11拆成2个不同单位分数之和. 2又11分之4的分数单位是(),他有()个这样的单位,去掉()这样的单位就得到2 已知集合A={x|ax^+2x+1=0,x∈R},a为实数.(1)若A是空集,求a的取值范围 (2)若A是单元素集,求a的值(3)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围 已知集合A=﹛xlax+2x+1=0,x∈R﹜,a为实数 1.若A是空集,求a的取值范围 2.若A是单元素集,求a的值3.若A中之多只有一个元素,求a的取值范围 已知集合A={x|ax^+2x+1=0,a与x都属于实数},若A中至少有一个元素,求a的取值范围. 若集合M=﹛X丨X+2X+a=0﹜至少有一个元素为非负实数,求实数a的取值范围简单说一下过程就好了 高一三角函数 2.3.题 若集合A={y|y=x2+2x+a},B={x|3-x≤0},且A真包含于B,则实数a的取值范围是 已知集合A={X| X2+2X-3小于0.} B={X| 0小于x-a小于1} ,若B是A的子集.则实数a的取值范围是. 已知集合A={X丨X2+(P+2)X+1=0,X∈R},且A包含于{负实数},求实数p的取值范围 集合A={x|x2-2x-3小于等于0},B={x|x2+ax+1小于等于0}.若B包含于A,则实数a的取值范围 高一三角函数习题若在0≤X≤π/2内有两个不同的实数值α,β满足等式,2COS(2X-π/3)=K+1,则1,求K的取值范围2.求TAN(α+β)的值 高一三角函数两道练习题,1.2的cosX次方=根号2的13分之10次方,X为第四象限角,则tanX=2.y=lg(sinX乘tanX)的定义域 高一三角函数习题,用诱导公式求下列三角函数值.第一题cos(-17π/4) 第二题cos(-1751度36分) 第三题cos1615度8分 第四题sin(-26π/3) 化简题:第一题sin(-1071度)乘以sin99度加上sin(-171度)乘