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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 18:32:10
把若干个橘子分给几个小朋友 每人分三个 则余8个 每人分5个,最后一个人分得的数不足5个 多少橘子?多少人 方程、盈不足问题.一些桔子分给若干人,每人5个余10个桔子.如果人数增加到3倍还少5人,那么每人分1.一些桔子分给若干人,每人5个余10个桔子.如果人数增加到3倍还少5人,那么每人分2个还缺8个, 把许多橘子分给一些小朋友,如果其中3人每人分3个,还余9个,如果给其中1人分3个.其余小朋友每人分5个,恰好分完,问小朋友有多少个,橘子有多少个(算术法解答) 一些桔子分给若干人,每人5个还余10个桔子.如果人数增加到3倍,还少5人,那个每人分2个桔子还缺8个,桔子多少个? 这是做火鸡三明治的食谱_____ a _____ _____ a turkey sandwich. 你知道怎样做三明治吗?请你用英语写一写火鸡三明治的制作过程 如图,在平面直角坐标系中,在x轴,y轴的正半轴分别截取oA,oB,使OA=OB,在分别以点A,B,为圆心,以大于二分之一AB 长为半径作弧,两弧交于点C.若点C的坐标为(m-1,2n),则m与n的关系( ) A.m+2n=1 B.m- 求lim√(3-x)-√(1+x)/(x^2+x-2) (x->1) 求lim(x→1)(X^1/3-1)/(x^1/2-1)不用洛比塔法则,坐等 lim x→ 上面一个三角形下面一个对角线相连的正方形,一笔画出的方法共有几种?我只知道两种是从正方形下面两个端点开始画的,应该还有吧 在梯形ABCD中,AD//BC,AD=3.2,BC=4.8,梯形高为2,两腰BA,CD延长线相交于P,求点P到下底的距离 在梯形ABCD中,AD//BC,AD=3,BC=5,梯形的高为2.若延长梯形的两腰相交于E,求E到BC的距离(要详细过程) 如图,梯形ABCD中,AD平行BC,两腰BA与CD的延长线交于P,PF垂直BC,AD=2,BC=5,EF=3,则PF= 如图,梯形ABCD中,AD平行BC,两腰BA与CD的延长线交于p,PF垂直BC,AD=3.6 BC=6EF=3则pf多少 梯形ABCD中,AD//BC,若AD=3,BC=5,梯形的高为2,若延长梯形的两腰相交于E,求E到BC的距离希望能在10分钟内回答,对的另有奖赏, 急!已知点E是梯形ABCD下底BC的中点,点E到两腰的距离相等.求证:梯形的两腰相等 如图,已知点E是梯形ABCD下底BC的中点,点E到两腰的距离EM,EN相等,求证:AB=DC 已知,如图,梯形ABCD,AD‖BC,AD=3/1BC,E点是腰AB上的一点,连结CE.如果CE⊥AB,EB=3AE,AB=CD,求∠B的度数. 说会用SPSS处理数据啊?数据是实验数据.有几个实验的数据不会处理.应该是多因素分析吧,类似如下这种,既牵扯到方向还牵扯到速度,而且每个都有好几个水平.运动方向 真实值 估计值 误差 相 这类数据可以用SPSS软件处理吗? 求大神分析SPSS回归分析后的数据!结果如图,求问在样本量N=91的情况下,这个回归模型是可行的吗?两个自变量的非标准化系数差别有点多,这个怎么解释,还有他们的t值差的也很大,是什么原因啊 spss中主成分分析法的数据如何进行标准化处理?本人采用调研问卷的方式获取调研数据,对影响学习效率的12个指标均采用Liker七式7点量表进行选择性评价,从1-7计分,表示从“极小”到“极大” 实验数据出来用SPSS分析不太理想 请问如何将其处理为比较理想的数据? 翻译英文:虽然感恩节吃不到火鸡 在SPSS中时间序列分析怎么做? 用spss怎么做时间序列分析 做时间序列分析用SPSS好,还是Eviews好 不规则过去式(所有的)快啦! 英语过去式全部有吗?急要全部过去式 SPSS Independent-Samples T Test 结果解读帮忙看下这个结果,是否显著. SPSS做出来的T-Test表,如何分析是否存在显著性差异性别与参加测试后得的分数是否存在差异?用哪个值来判断啊?sig.和sig.(2-tailed)有什么不同?sig.(2-tailed)如何检验是否存在差异?