真诚待人经典故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 20:27:01
一个人从a地出发沿北偏东六十度方向走到b地,再从b地出发沿南偏西二十度方向走到c地那么,角abc是多少度 一个人从A点出发沿北偏东60°方向走了2米到了B点.再沿南偏西15°走了3米到C点,则角ABC=多少度 若实数a,b满足根号(a+b-2)^2+丨b-2a+3丨=0,求2b-a+1的值. 已知实数a,b满足根号下a-4分之一+|2b+1|=0,求b根号a的值 如果a.b.c为实数且满足a+b+|(根号c-1)-1|=4(根号a-2)+2(根号b+1)-4,试求a+2b+3c的值如上 x的平方等于1-2x x等于多少 实数abc在数轴上的位置如图所示,化简|c|-|a|+|-b|+|-a|三张练习.四面 实数abc在数轴上的对应点如图所示,试化简:|a-b|+|a+b|+|c-a|+|c-b|图:—— c —— b —— 0 —— a —— -b —— 已知tanx=2 则cos(2x+π)的值等于 有理数a,b,c,在数轴上的位置如下图所示.试化简|a+c|-|c-2b|+|a+2b|左边第一个是b,第二个是a,第三个是0,第四个是c [xy分之(x的平方-y的平方)]的平方÷[(x+y)·(x-y)分之x]的三次方 若实数a,b,c在数轴上的位置如图,化简|a-b|-|c-a|+|b-c|-|a| 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果是( )已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果是( )A.a+c B.-a-2b+c C.a+2b-c D.-a-c数轴不好画,b大于0,且c小于a 实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|.b.a.0.c. 一个人从A点出发向北偏东60°方向走到B点,再从B点出发向南偏西15°方向走到C点,那么角ABC多少度? 数轴:---------------a------------0---------------------------------b-------c--------已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:①丨a+b丨-丨c+b丨+丨a+c丨②丨a-c丨-丨a-b丨-丨b-c丨③丨a+b丨+丨a+c丨- 从A点出发向北偏东60度方向走到B点,再从B点出发向南偏西150度方向走到C点,角ABC的度数是多少 一个人从A地出发向北偏东70度方向走了6米到达B地,再从B地向南偏西25度走了5米到达C地,则角ABC的度数为? 《(2xy)平方·(0.5x立方y平方z)》立方除《(-25xy)(xy平方)4次方》求大神 急:一个人从A点出发向北偏东30度方向走到B点,再从B点出发向南偏东15度方向走到C点,那么∠ABC等于( ) 一个人从a点出发向北偏东30度的方向走到b点,再从b点出发向南偏东15度方向走到c点,那么角ABC多少度 实数a,b,c在数轴上对应点如图所示 化简,|a-b|-|c-a|+|b-c|a在-3与-4大概中间,b在-1与-2的大概中间位置,c在2与3大概中间位置 一个人从A点出发向北偏东70°的方向走到B点,再从B出发向南偏西15°方向走到C点,那么∠ABC等于()° 实数a、b、c、在数轴上的对应点如图所示,化简/a/+/a+b/-更号c²-/b-c//x/(是..的绝对值) 已知实数a,b,c在数轴上的位置如图,且|a|=|b|,化简|b|+|a+b|-√c²-√a² 若实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简√c²-√(a-b)²的结果为 实数abc在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c+a|-√(a-c)²-√b² 若实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简√(a+c)²-│b-c│的结果为 如图,A处在B处的东北方向,C处在A处的南偏东15度方向,C处在B处的北偏东80度方向,求角a c如图,A处在B处的东北方向,C处在A处的南偏东15度方向,C处在B处的北偏东80度方向,求角a c b的度数. 如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至B,再从B点出发沿南偏东15°方向航行至C点,则角ABC等于多少?图片:要格式,如:∵.,∴. 把(2a十b),(2a十b的平方)各当作一个因式,化简求值:2(2b十b)的平方一3(2a十b)8(2a十b)的平方一6(2a十b),其中a=一3/4,b=1/2 关于x的不等式三分之四X加4大于等于2X减三分之二A的解也是六分之1减2X大于二分之一的解,求A的取值范围(2)若{3X+Y=1+3M{X+3Y=1-M的解满足X<Y,求M的取值范围