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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 07:39:34
1×3=2的平方-1,3×5=4的平方-1,5×7=6的平方-1,11×13=12的平方-1.请将你发先的规律用一个字母的表达式表 土壤产淀粉酶的芽孢杆菌的分离实验给个方案就好, 5x+1/2-1=7x-1/3 从土壤中分离产淀粉酶枯草芽孢杆菌枯草芽孢杆菌都能产淀粉酶吗?如题,是先通过(革兰氏染色)鉴定是枯草芽孢杆菌后,再看它的产淀粉酶的与否及产酶能力大小吗? 还是,从土壤中涂 5x+2=7x-3快 淀粉酶由什么微生物产生? 48乘5乘2减4乘48 简便运算 观察下列各式:3的平方-1的平方=4*2,4的平方-2的平方=4*3,5的平方-3的平方=4*4...(1) 猜想(n+2)的平方-n的平方的结果(2)请验证你的猜想 土壤分子微生态学为啥要研究古菌呢? 请问对于产生淀粉酶的细菌我的培养基里都放什么啊?肯定有淀粉对吧/// 产淀粉酶细菌的筛选的初筛培养基是否只以淀粉为碳源,为什么还要加牛肉膏,这样培养基上生长的不会有其他杂菌吗?最好的初筛培养基是什么?土豆中有产淀粉酶的细菌吗? 钱一年如何翻5倍 五年级下册数学期末试卷及答案2010人教版 2010辽宁省五年级人教版下册数学期末试卷及答案急用 -(-5x)-(+7x)=(-4)^2 这是一个方程 观察:1=1的平方 1+3=2的平方 1+3+5=3的平方类比可得1+3+5+7+...+197+199=? (1)若(x+3)(x+m)=x的平方+kx-15则k+m的值为( ) A -3 B 5 C -2 D 2(2)已知A=(2x+1)(x-1)-x(1-3y),B=-x的平方+xy-1,且3A+6B的值与x无关,求y的值.3、观察下列等式(x-1)(x+1)=x的平方-1;(x-1)(x的 (-106.4)x50+(-53.02)x(-69.3)+(-130.7)x(-53.2)=? 已知E(X)=3,D(X)=5,则E(X+2)平方= 3.17+7.48-2.78+0.53-3.48-1.02+5.3 在一道减法算式中,被减数增加7.53,减数减少3.69,差比原来( ). 在()里填上适当的数字.2.()7>2.27,().()()<0.02,40.62>40.6(),2.06>2.()4,69.5=69.(),0.73<0.()1 如何从土壤中分离产生淀粉酶的芽孢杆菌 请高人设计一方案:从土壤中分离一株能产淀粉酶的菌株, 3X+4Y=10 (1) 4X+3Y=11 (2) (1)+(2) 7X+7Y=21 X+Y=3 3X+3Y=9 (3) (2)-(3) X=2 Y=3-X=1第五步,x+y为什么=3? 五年级下册数学期末试卷及答案人教版 观察下式:1=1的平方,2+3+4=3的平方,3+4+5+6+7=5的平方,.得一般结论 从1=1的平方,2+3+4=3的平方,3+4+5+6+7=5的平方中,得出的一般性结论是? 10y-2(7y-2)=5(4y+5) 解方程:10y-2(7y-2)=5(4y+3)-2y怎么解 一道数学化简题 3y^2+4y-7/(3y^3-3y)+(7y^2-7) 从自然界中筛选高温淀粉酶产生菌的实验方案要说明主要步骤及其基本原理.这是一道考研题,