人类破坏自然事例具体一点哈

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 07:34:29
圆变成平行四边形的推导公式不要文字.只要数字和字母 圆的面积推导公式 用平行四边形的来说 如何判断一个数列是发散的还是收敛的,怎样求一个数列的极限 如何判断数列的极限发散及收敛?Xn = (2^n – 1)/3^n 如何扩大看出来它的极限值为0?如何判定以下数列是发散的?数列一 n*(-1)^n 数列二 n – 1/n 数列三 [(-1)^n+1]*[(n+1)/n 利用单调有界定理,判断数列是否收敛,若收敛,则求出极限利用单调有界定理,判断下列数列是否收敛,若收敛,则求出极限设a为正常数,x[0]>0,k为正整数,x[n+1]=(kx[n]+a/x[n]^k)/(k+1). 若函数y=(m-2)x+2+m是关于x的正比例函数求m的值并写出正比例函数的关系式 2 m +m+1 Y=(M+1)X +2n-4 是正比例函数,求m,n的值及函数关系式 圆的周长公式怎么推导出来的?是个一直很迷惑的问题...哪位天才师傅教下我...c=2лr 若关系式y=(m+1)x+m平方-1是正比例函数则该函数的图像经过第( )象限?y随x的增大而( 圆的周长公式的由来?如何推导? 圆的周长喝面积公式怎样推导的 关於圆的周长和面积公式是怎样推导出来的? A=100!,B=2的n次方,若A能被B整除时,那么正整数n的最大值是多少呢? 证明题:a,b是整数,n是正整数,如果a的n次方整除b的n次方,则a整除b. 一个数乘10,得到的数比原来的数多72,原来? 判断题:任意两个奇数的和都是偶数 () 4ab的平方-4a的平方b-b的立方 (4a的平方+b的平方)的平方-(4ab)的平方 [2a(-4ab的平方)的立方+4ab(-2a)的平方+12ab的平方(ab的平方)的立方]除以(-4a的平方b) 请问下大家知道小学二年级数学上册第六单元测试题了解的说下吧,我在此先谢谢大家了9e 请问有谁知道小学三年级数学上册第三单元测试题迷茫了, 一个数乘10,得到的数比原来的数多108.原来的数是多少?(计算步骤) 一个圆环,内圆周长是31.4厘米,环宽是两厘米,求环形面积要有过程 列方程并求出解.一件衣服现价182元,降价x元,原价268元.列算式. 有一个圆环,外圆周长是62.8厘米,内圆周长是50.24厘米,圆环的面积是多少?是有一个圆环,外圆周长是62.8厘米,内圆周长是50.24厘米,圆环的面积是多少? 一件衣服先降价十分之一,有提高了五分之一后售价270元,这件衣服原价是多少元(不要方程,用算式)拜托 请问有谁知道小学三年级数学上册第三单元测试题迷茫了,我先谢谢各位了{随机数I 函数y=(m+3)x+m,当m取何值事,这个函数是正比例函数m=0不对啊 已知函数y=(m+3)x+m当M取何值时,这个函数是正比例函数第二小题当m在什么范围内取值时,这个函数是一次函数我算出来是m不等于-3, 对于函数y=(m-2)x+m+2,当m=___时,它是正比例函数 设x的平方+x-1=0,求x的立方+2x的平方+3的值 请问下大家知道小学二年级数学上册第六单元测试题有点急,我在此先谢谢大伙了{随机数l