美丽的故事(阅读答案)

用如图的5张纸片,拼成一个周长等于14厘米的图形.三个就行 初中24点游戏用2,4,6,9进行有理数混合运算,使结果=24或负24.只写一个算式即可快啊. 初中版24点用2,3,－6,10（每数用一次）加减乘除得出24.已算出10＋2＋3－（6）＝24,〔（－6）－10〕X3X2.需再求出一种方法 请用初中知识解释24点万能公式.（（A')!+(B')!+(C')!+(D')!)!=24 看不懂求导和阶乘,本人是初中生,想学会二十四点万能公式,望有人用初中知识解释该式子并转换成初中算法. 初中数学补充习题P30,24点 初中扑克牌24点问题,急（1）如果你抽到的4张扑克牌是红桃3,黑桃Q,梅花A,梅花Q,你能凑成“24点”吗?（每张牌只能用1次,J,K,Q分别代表11,12,13,红色的牌为负数,黑色的为正数）（2）是不是任意4 B.C.D依次是线段AF上的三点,已知AE=8.9cm,BD=3cm,则图中以A.B.C.D.E5五个为端点的所有线段长度之和等...B.C.D依次是线段AF上的三点,已知AE=8.9cm,BD=3cm,则图中以A.B.C.D.E5五个为端点的所有线段长度之和 B.C.D依次是线段AE上的3点,已知AE=8.9cm,BD=3cm,求图中以A.B.C.D.E这5个端点的所有线段长度的和.A............B...C.....D........E汗,那个我不太会画图,点表示线哦 如图,B、C、D依次是线段AE上的三点,已知AE=8.9CM,BD=2.5CM,求图中以A、B、C、D、E这五个端点的所有线段的长度和?急! 运用加、减、乘、初四种运算和括号,如何由三个5和一个1得到24?（每个数只能用一次）（要求运算过程写出来,和解题思路）记得用上四种运算法加减乘除！刚刚的回答都只用了三种，有没有 8/5÷5/9÷24 4/3×1/8÷8 已知B,C,D依次是线段AE上的三点AE=9,BD=2,求以A,B,C,D,E五个点为端点的所有线段长度的和? ﹣（+8/9）=——﹣（+3.4）=——﹣（+9.8）=——﹣（+32/1）=—— 已知：如图,线段BD与CE相交与点A,BD分之AD=CE分之AE 求证：（1）AB分之AD=AC分之AE （2） AC AB=AE AD2（1）的课后练习~ 已知：如图,D,E分别为AB,AC上的点,AC=BC=BD,AD=AE,DE=CE,求角B的度数. ．如图,C为线段AE上一动点（不与点A,E重合）,在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ．以下五个结论：① AD=BE； ② PQ‖AE； ③ AP=BQ； ④ DE=DP 求x的值.3(X^2-1^2)-24=0 x+24/2*0.5=x 求x 的值, 如图,已知△ABC和△A'B'C'是关于MN的对称图形,求△A'B'C'的面积（小方格边长为1）请把面积的过程写下来 已知△ABC,试画出△ABC关于点A的中心对称图形△A'B'C'画 图 和 过 程 如图,已知△abc,△ade是轴对称图形如图,已知三角形ABC,三角形ADE是轴对称图形,它们的对称轴分别是线段AD与线段AC所在的直线,且∠D=35°,求∠C? 如图,已知△ABC,过点A作直线l.求作：△A‘B'C',使它与△ABC关于直线l对称我感谢你 在△ABC中,已知∠A=40°,∠B=70°,能判断△ABC是对称图形么,为什么? 1/√X（√X+2）+1/（√X+2）(√X+4)+.+1/(√X+8)(√X+10)=5/24 求X的值 10/x-2.4=0.1 x：5/12=60:10和1.24：x=2.48:0.4 第23,24题 初中数学 第24题求解. 24小时内快者优先~x为有理数,求x^4-4x^3+10x^2-12x+9的最小值. 24题第二小问 如图,在三角形ABC中,角B=90度,AB=6,BC=8将三角形ABC沿DE折叠,使点C落在AB边上的C'处,并且C'D//BC,则CD的长是_____ 如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8㎝BC=6㎝,P,Q分别为AB、BC边上的动点,点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒2㎝,它们同时出发1在运动过程中,直线PQ能否把原三角形周长分为相等的两部分?若能