要走了舍不得的说说

2006-2005+2004-2003+2002-2001.+4-3+2-1 1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8……+2001+(-2002)+(-2003)+20041+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8……+2001+（-2002）+（-2003）+2004 最好有过程! 1-2+3-4+5-6+7-8+9-10...+2001-2002+2003-2004 今天19点前要! 1+2-3-4+5+……+2001+2002-2003-2004+2005=只到2005 (1+3+5+``````+2001+2003+2005)-(2+4+6+``````+2000+2002+2004)简算 计算1＋2－3－4＋5＋6－7－8＋……＋2001＋2002－2003－2004＋2005 有理数加法= =.1.（-15⅓)+(-2¼） 列式 负十五又三分之一 负2又四分之一2.15.0+(-1/8) 负八分之一3.(-1 3/8）+3.375 负一又八分之三4.|-35|+|-73|+|-15|+（-4）5.某班举办"迎国庆"知识竞赛,规定答对一 是七年级数学(上)有理数的加法.设a,b,c是非零的有理数,试求IaI分之a+IbI分之b+IcI分之c+IabI分之ab+IbcI分之bc+IacI分之ac+IabcI分之abc的值 数学七年级上册有理数的加法格式例如：（+5）+（-6） （-5分之1）+（-3分之1） （-1又2分之1）+（+1又3分之1）原式= 原式= 原式= 求七年级上册（有理数的加法前）数学难题我们只学了正负数、相反数、绝对值和有理数的加法,求这几项里特别难的题!就是那种连特好学生都会错的题……现在学的这么简单的题目怎么让 七年级数学《绝对值》练习题 七年级上册有理数的加法题设用符号（a,b）表示a,b两数中较小的一个数,用符号[a,b]表示两数中较大的一个数,试求下列各式的值.（1）（—5,—0.5）+[—4,2]（2）（1,—3）+[—5,（—2,—7）]—为 七年级下册数学课本习题5.2 5.3 5.4 5. 北师大版七年级下册数学课本习题1,3, 请问谁有人教版七年级下册数学课本习题答案急求!是书本上习题的，不是书本外的练习题!!!!人民教育上的用不得压!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 七年级下册数学课本8.2课后习题 2 3 5 8 9题答案请大家帮帮忙! 七年级下册数学课本习题8.3第2题答案 已知|a-2|+|b-3|=0 求A的b次方+B的a次方的值 .不好意思 不会打符号的平方 2.4绝对值（1）答案 两个题,10分七年级数学关于绝对值的1.求|x-1|-3的最小值2.若|x-1|+x-1=0,则|3-x|的值是多少?最好有过程,讲详细点 1.若5＜x＜10,化简：|-x+5|+|-10+x|.2.已知a,b,c都是有理数,且满足a分之|a|+b分之|b|+c分之|c|=1,求代数式|abc|分之abc的值. 1.（-2 3/4）+（+12 5/7）+（-4.125）+（+0.75）+（+1/8）；2.（-8 3/7）+（-7.5）+（-21 4/7）+（+3 1/2）3.（-2 1/2）+(+5/6）+（-0.5）+(+1 1/6);4.(-1)+2+(-3)+4+(-5)+6+...+(-99)+100; 初一数学有理数的加法法则9.10.题 已知|m|=3,|n|=五分之三,求m+n的值 有理数的加法 (13) (14) (15) 1.3,8,15,21,...这列数的第n个数是（ ）【n为正整数】2.1/3,2/5,3/7,4/9,...这列数的第n个数是( )【n为不小于1的自然数】3.观察下列等式（式子中的“!”是一种运算符号）：=1,=2*1=3*2*1,=4*3*2*1,试计算 初一数学找规律的题 1.计算【1/3-1/2】+【1/4-1/3】+【1/5-1/4】+.+【1/10-1/9】注：【 】为绝对值符号2.1/1X2=1-1/2,1/2X3=1/2X1/3,1/3X4=1/3-1/4.计算：1/1X2+1/2X3+1/3X4+.+1/2008X2009注：1/1X2=一乘二分之一,1/2X3=二乘三分之一.（请各位亲 角的比较与运算出自人教版数学新课程学习辅导.角的比较与运算.下面是题目（附图.如图、BD平分∠ABC.BE将∠ABC分成3：5两部分、∠DBE=15°.求∠ABC的度数.请将解题思路及解题步骤写出.小妹是 初一数学角的比较与运算练习题1.8点整时,时钟上的时针与分针所夹得角是多少度?2.2.38°41’的余角等于多少，123°59’的角的补角等于多少 关于角的问题：已知AB和CD交于点O,角AOC=90度,OM平分角AOP,ON平分角COP,当OP绕点O转到角BOC内部时,求角MON的度数 初一数学关于角的运算这些题应该怎么做.我现在是初一的学生.我想请教数学关于角的运算这些题应该怎么做.比如说一道题目给你其中一个角的度数,或谁是谁的平分线...这些条件,让你求其