海底两万里读后感800

如图,三角形ABC是等腰直角三角形,其中角A=90°,BD平分角ABC交AC于点D,CE⊥BD于BD的延长线于点E,求证BD=2CE 在正三角形ABC中,P为边AB上一点,Q为边AC上一点,且AP=CQ,今量得点A与线段PQ的中点M之间的距离是19厘米,则点P与点C的距离是?（图自己画,原题是这样）注：回答时不需画图.不能假设吧 在三角形ABC中,角C=90度,D是边BC上一点,角ADC=45度.作DE垂直于AB于点E,且AE:BE=10:3.若DE=根号2,是求角C的平分线CF的长.F当然在AB上 设D,E,F分别是正三角形ABC的边BC,CA,AB的中点,点P,Q,R分别在边DE,EF,FD上,且AR与EF相交于点Q,BP与DF相交于R,CQ与DE相交于点P,求S△ABC与S△PQR的比值 关于圆和函数的几何题（带图）条件在图中现在设CF=X,IG=Y,请问X与Y有何种函数关系1.正比例函数 2.一次函数 3.反比例函数 4.二次函数可以用排除法,有疑问的联系我.是CA=X，不是CF，打错了 一等腰直角三角形ABC,∠BAC为直角,AB=AC,点M为AC中点,连接BM,过A点做AD垂直BM并交BC于D点,求证:∠AMB=∠CMD 怎么解这道奥数几何题?各位大侠帮帮忙,小弟在线等答案详细点啊 一元一次不等式 (17 15:33:39)关于x、y的二元一次方程组2x-y=3a+1和x+2y=4-2a的解x、y都是正数,求a的取值范围 二元二次方程求解 (10 21:17:41)实数X、Y满足X2+6X+√X+Y+1+9=0.求代数式〔1∕X-Y+1∕X+Y〕÷Y∕X2-Y2的值. 二次根式 (17 15:34:21)已知X2减去根号5乘X+1=0,求下列各式1）X2+X2分之12）X-X分之1 函数解析式S=圆周率乘于R的平方中自变量R的取值范围? 如图,矩形ABCD的周长是20cm,以AB,AD为边向外分别作正方形ABEF呵正方形ADGE,若正方形ABEF呵正方形ADGH的面积之和为68平方厘米,那么矩形ABCD的面积是（）A.20B.18C.16D.10 点A（0,6）和（0,根号12）,在x轴上有一点p,且△PBA为等腰三角形,求出p点. 在菱形ABCD中,AB等于10,OA等于8,OB等于6,求这一菱形的周长和面积 等腰三角形ABCD的中位线EF的长是8,他的腰长DC垂直于BD角DBC等于30度,求梯形的周长 当M小于0时,化简,绝对值M+根号M的平方+(M的3方)的1/3方+m以知三角形ABC的边长为A,求高AD,用(2次根号表示),当A等于6时,求高AD的长度已知（绝对值2X-Y+1）+（根号X+Y+5）=0,求X+Y的值 当甲在60米赛跑中冲过终点,比乙领先10米,比丙领先20米,如果乙和丙按原来的速度冲下终点,那么当乙冲过终点时,将比丙领先多少米? 小学六年级 数学 整理和复习 请详细解答,谢谢! (17 19:47:36)甲,乙两车从相距340千米的A,B两地相向而行,甲车上午8时40分出发,每小时行30千米,乙车每小时行35千米,到下午2时10分两车相遇.乙车 创维新课堂人教版语文六年级下册,期中测试卷, 创维新课堂六年级英语上册（pep）试卷答案 谁有六年级“创维新课堂”数学的第29最后一道题的答案原图,求甲比乙多多少。 六年级上册数学书36页 49页第2个5分钟内最好.70棵树,按每班人数分配,1班46人,2班44人,三班50人.三个班应栽树多少棵? 六年级上册数学书71页答案 创维新课堂六年级上学期数学30页答案不用了。 创维新课堂答案五年级48页 创维新课堂五年级下册语文参考答案 甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,乙的速度是甲的三分之二,二人相遇后继续行进,甲到B地、乙到A地后都立即返回,已知二人相遇的地点距第一次相遇的地点是20千米,那么A、B两地几千米 一个汽车运输队要运出一批水泥,第一次运出水泥146吨,第2次运出水泥142吨,俩次共运出这批水泥的32%,这批水泥共有多少吨? 五年级上册语文练习册24课-28课的答案 语文五年级上册配套练习册57~63答案 小学五年级上册语文练习册（人教版）第25页答案