平年一年有多少天

整数加法的运算定律是什么? 加法的运算定律 题 ↓↓↓↓↓↓果农大伯把10筐猕猴桃送到水果超市,这10筐猕猴桃连筐的质量（单位；千克）以次是58、53、42、47、49、62、51、52、63、48,10个筐共重23千克.请你帮李大伯计算 分数的加法运算定律是 观察2=1x2.2+4=6=2x3,2+4+6=12+3x4,2+4+6+8=20=4x5……根据上述规律计算2002+2004+2006+……+2050是多少. 2=1×2 2+4=6=2×3 2+4+6=12=3×4 2+4+6+8=20=4×5 ...根据上述规律计算：计算：1950+1952+1954+……+2008的值 小明在计算2分之1*3分之1=6分之1,6分之1=2分之1-3分之1 用式子表示这一变化规律 1、按照观察所得的规律可得1+二十四分之一等于?,第五个式子为 2、计算（1+1\3)(1+1\8)(1+1\15)……（1+1\99) 规定一种运算a*b=(a+2又2分之1）×（b -4分之3）÷b,试计算 2分之1*1又4分之1 观察下列各等式：1乘2分之1=1分之1-2分之1,2乘3分之1=2分之1-3分之1,…,根据你发现的规律计算：根据你发现的规律计算：1乘2分之2+2乘3分之2+3乘4分之2+…+n(n+1)分之2=________(n为正整数). 观察下面的变形规律1/(1×2)=1-1/2；1/(2×3)=1/2-1/3；1/(3×4)=1/3-1/4.求1/(1×2)+1/(2×3)+1/(3×4）+……+1/(2011×2012)· 观察下列等式的变形规律2/（1×3）=1-（1/3）,2/（2×4）=1/2-1/4,2/3×5=1/3-1/5,...请解答下列问题；（1）若n为正整数,请你猜想2/n（n+2)= (1)说明猜想成立的理由（3)求和：1/1×3+1/2×4+1/3×5+...+1/49×51 观察下面的变形规律：1/1×2=1－1/2; 1/2×3=1/2－1/3; 1/3×4=1/3－1/4;……（1）若n为正整数,请你猜想1/n(n+1)=?（2）求和：1/1×2+1/2×3+1/3×4+……+1/2009×2010=? 观察下面分数串：1/6,1/24,1/60,1/120,写出它的第20个分数 观察6分之一,24分之一.60分之一,写出第20个数 5.9.1.7 算24 9、3、5、7怎么算是24? 9,5,7,6怎样算24 9 7 5 4=24怎么算 算24:3,5,7,13 3,-5,7,-13,算24快 3,-5,7,-13算24. 3.-5.7.-13,怎么算24(1种) 定义一种新运算,观察下列式子1⊙3=1×4+3=7 3⊙（-1）=3×4-1=11 5⊙4=5×4+4=24 4⊙（-3）=4×4-3=13定义一种新运算：观察下列式：1⊙3=1×4+3=7 3⊙（-1）=3×4-1=11 5⊙4=5×4+4=24 4⊙（-3）=4×4-3=13（1）请你想 六年级参加运动会,六年级一班的总分为64,比六年级二班多七分之一,六年级二班的总分是多少? 六年级学生参加运动会.1班总分数是64分,比2班多1/7.2班的总分数是多少 望详解 六年级参加运动会,六年级(1)班的总分为64分,比六年级（2）班多七分之一,六年级（2）班的总分是多少?方程解 六年级参加运动会,六(1)班的总分为64分,比六(2)班多七分之一,六(3)班的总分的九分之七和六（2）班的总分正好相反,你知道六（3）班的总分呢是多少吗? 某班男生人数是女生人数的8/9,转进1名女生后,男生人数是女生人数的6/7,原来男、女生各几人?请写明解题过程,并说明原因 六(1)班的男生人数是女生人数的8/9,转进一名女生后,男生人数是女生的6/7.六2班有男,女生各多少人? 为了过个有意义的六•一儿童节,实验学校发起了向某希望小学捐赠图书的活动,在活动中,图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数是一班人数的1.2倍,二班平均每人比一班多捐了1本 七年级三个班为希望小学捐赠图书2班捐书数是三个班级的平均数,3班捐书数是年级总数的40%,三个班共捐了多少册? 求助各位数学高手解答数学题：(3+1)*(32+1)*(34+1)*(38+1)的解答过程(3+1)*(32+1)*(34+1)*(38+1) 详细的解答过程