what引导的从句的用法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 14:07:23
如图,圆o的直径ab等于12,cd是圆o的选,cd垂直于ab垂足为p,且bp:ap=1:5,则cd的长为 【求助】把下列词语补充完整!()()置疑涓涓()()()迹罕()()()不暇绿()红() 牛顿三个定律是什么 人眼如何识别黑色的,滤色眼镜的原理是什么? 我能照样子把下面的词语补充完整例:有声有色1、有______ 2、有______ 3、有______ 4、有______ 例:万象更新1、万______ 2、万______ 3、万______ 4、万______ 例:张灯结彩1、张______ 2、张______ 3、张____ 照样子,把下面的词语补充完整:(阵阵)花香 ( )绿叶 ( )大何 ( )楼房 ( )珍珠 ( )小手 ( )笑脸 ( )鲜花 ( )战马 照样子,把词语补充完整.例:急(匆匆)暖( )眼( )兴( )醉( )热( )湿( )亮( )绿( )例:炊烟(袅袅)杀气( )得意( )千里( )凉风( )波光( )果实( )生气( )文质( 照样子,把下列词语补充完整?()白白 ()张张 --------- 照样子把下列词语补充完整.(汩汩)的溪流 ( )的河水( )地照耀 ( )地哭着( )地笑着 ( )地说着( )地叫着 ( )地走着(发射)火箭 ( )成绩( )文物 ( )不满一(首)曲 管壳式换热器中流体间的传热方式是? 声波的波长到底是长度还是宽度?声波的波长定义是物体完成一次振动,声波传播的距离.波长是一个长度的量.在声波的绕射里面,如果波长大于障碍物(小孔)的大小.小于小孔(障碍物)的大 某声波在空气中的波长为2m.某声波在空气中的波长为2m,传播速度为340m/s,空气中某质点从开平衡位置起经过多少时间才能重新回到平衡位置?我需要解释和计算过程... 对于波长为30m的声波,下列说法正确的是A、比波长为10m的声波传播的快B、人耳能听到,但声音很弱C、能够绕过高墙,使墙后的人听到D、能够绕过高墙,但墙后的人听不到 有机物显色原理有机物显色的原理是什么?是否与络合有关?如果有机物显色的原理就是络合的话,那么络合为什么可以使物质显色呢? 酚酞原理我已知道,谁能回答我石蕊显色原理? 在高中阶段常接触的显色反应的原理,例如高锰酸钾是因氧化反应吗?还有遇酸显什么色,还有酚酞等.希望较全面. ansys flotran 能不能分析流体和固体同时存在的传热问题如题!如果可以的话,那么如何区分流体区域和固体区域呢?TO一楼:对于流体计算,不是只能选142或141单元? 流体和固体之间分子是怎样受力传递的? 热在固体中是怎样传递的? 问一个关于声波中波长与频率的问题为什么波长就是指最短周期传播的距离,我只知道从振源上来看,频率就是每秒钟振源振动的次数,那么从振源上来看,波长是什么 声波的波长 为什么声波波长较长,光波波长较短 请把下面的词语补充完整.( )( )自如 ( )( )无礼 ( )( )不堪( )( )自如 ( )( )无礼 ( )( )不堪 把下面的词语补充完整三()五() ()七八() 五()十() 四()五() 四()八()三()九() 如图,已知P是直径AB上的一点,EF、CD是过点P的两条弦,∠CPB=∠EPB,试说明如图,已知P是直径AB上的一点,EF、CD是过点P的两条弦,∠CPB=∠EPB,试说明:(1)弦CD与EF相等吗(图中蓝色线段)?为什么?(2 把下面词语补充完整()情()歌 得()成() ()歌()舞 高()()论 ()负()名 好的话在加分还有修改病句李明的成绩越来越差,他的心情很 如图所示,已知在圆O中,直径AB,CD互相垂直,弦EF垂直平分OC与点M,求证:∠EBC=2∠ABE 为什么要待传热稳定后才能读数? 为什么要以丝绸之路作为圣火传递的路线?(一定要自己答) 有氧呼吸过程中,为什么要设置一条电子传递链?为什么不直接设置一个电子泵呢?我的意思是生物为什么非得这么进化呢?这么进化有它什么好处和道理呢? 慢行冷锋的例子 直线AB与半径为2的圆G相切于点C,D是圆O上一点,且角EDC=30°,弦EF‖于AB,则EF的长度为