passmetheknife

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 14:30:07
1.小孙打算对“明清科举考试制度中的殿试”的相关内容做实地考察,去下列四个城市中的哪一个会最有收获?A.西安 B.洛阳 C.杭州 D.北京2.在下列横线上填出空缺的王朝(或历史时期)的名称. 给50分 今天就要用分式法x^+10X+16=0 16x^-24x+9=0 x^2-4根号2x+9=0 3x^2+10=2x^2+8x 1+11+111=4移一笔使等式成立 雅思阅读部分时间不够,我觉得自己读的很慢,到底怎么办? 英语翻译 阿拉伯数字歇后语啊 谁来接 1个5分1 2 5 6 7 8 9 10—1 3 5 7 9—2 3 4 5 6 7 8 9 10 —1 2 3 4 5 6 7 8 9—1 2 3 5 6 7 8 9 10—76 85 94 —急! 英语翻译Robbie Woods is determined tobe Robin Hood in the school play,but he doesn't think he stands much chance of being chosen for the part.Will he remember all his words? 英语翻译Clover,What a cute name!I recall there were eight of you in the group:Sherry Pan Jingyi 潘静怡,Clare Wu Jinqing 吴金清,Krystal Yang Jing 杨晶,Monica Xu Siting 徐思婷,Sarah Luo Peishan 骆佩珊,Tan Xinwei 谭心蔚,Yang Jing 大于3%而小于5%的百分数有几个? 一个大于6.3,但小于6.4的用%号表示的百分数 3÷5写成百分数 大于55%小于60%的百分数是不是有5个 突然忘了初中的数学公式,帮个忙求点东西y=x^2-5x+6 的顶点坐标, 在么 想找你帮个忙呢String.prototype.DateNow=function(){ var date=new Date(); var year=date.getYear(); var month=date.getMonth()+1; var day=date.getDate(); if (parseInt(month) 已知线段AB上有两点M,N,点M将AB分成2:3两部分,点N将AB分成4:1两部分,若MN=3cm,求AM,NB的长. 已知线段AB上有两点M,N,点M将AB分成2:3两部分,点N将AB分成4:1两部分,若MN=3 cm,求AB的长A------M----------N----B 100个孩子如果排成一队,按1、2、3、4、3、2、1、1、2……循环报数,最后一个同学所报的是多少 歇后语 八十岁学吹打——?半夜三更放大炮——?冰糖煮黄连——?厨房里的垃圾——?还有 飞蛾扑火——?高射炮打蚊子——? 100名学生排成一排,从左到右,1到4循环报数,然后再自由向左,1到3报数,那么, 数字歇后语一个墨斗弹两线——( )二两茶叶泡一碗——( )三月十五的杨柳——( )四两棉花八把弓——( )五更天时下大海——( )六月里头戴手套— 既是3的倍数又是5的倍数的最大三位奇数 五年级上册寒假之友最后一页的第一道题怎们做2月23日我就要交差 十几个小朋友围成一圈,按顺时针方向一圈一圈地循环报数.如果报1和报100的是同一人,那么共多少个小朋友 十几个小朋友围成一圈,按顺时针方向一圈一圈循环报数,如果报1和报109的是同一个人,那么共有几个小朋友? 十几个小朋友围成一圈,按顺时针方向一圈一圈地循环报数,如果报1与100是同一个人,这圈小朋友共几个? 一个口袋内装有红、蓝、白三种不同颜色的小球,其中蓝球数至少是白球数的一半,但至多是红球数的1/3,...一个口袋内装有红、蓝、白三种不同颜色的小球,其中蓝球数至少是白球数的一半,但 (Java 语言)有 n 个孩子站成一圈,从第一个孩子开始顺时针方向报数,报到 3 的人出列,下一个人继续从 1从 1报数,直到最后剩下一个孩子为止.问剩下第几个孩子.下面的程序以 10 个孩子为例, 12个小朋友手拉手站成一个圆圈,从某一个小朋友开始报数,报到7的那个小朋友退到圈外,然后他的下一位重新报“1”.这样继续下去,最后只剩下一个小朋友,他原来站在什么位置上呢?用pascal 8个小朋友围成一个圈报数.按顺序从11报到50号.请你想一想.报17号和33号是不是同一 有n个人围成一圈,顺序排号.从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出(pascal有n个人围成一圈,顺序排号.从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出 圈子,问最后留下的是原来 甲乙两人各有一些书,甲的数量比乙恰好是两人总数的1/4,如果甲给乙20本,乙的数量比甲恰好是两人总数的1/6,那么他们共有多少本书? 甲乙两人共有诺干本书,其中甲的书占总数的3/5,如果乙给甲12本,则乙余下的书占总数的1/4,甲乙两人原来接上:共有多少本书