中国渔船被台湾扣

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 17:57:12
怎么用胶带做三角星 如图 把一个三角尺的直角顶点放在直尺的一边上 如果∠1=23° 求∠2的度数 2014年四级能不能刷分 如图 将一个含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上 如果角1=115° 那么角2的度数是()如图 将一个含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上 如果角1=115° 那么角2的度数是()快! y=tanx+1/2tanx的值域忘记说了x属于30度到45度!忘记说了x属于30度到45度!忘记说了x属于30度到45度!忘记说了x属于30度到45度!忘记说了x属于30度到45度!忘记说了x属于30度到45度!忘记说了x属 三角函数,w为什么是角速度 将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,求∠3的度数. 求y=tanx+1/2tanx的值域 x属于30度到45度多多指教!只需写出步骤就行 把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=35°,求∠2度数 四级可以刷分吗 嵌的意思是什么 matlab有关问题这个题是画一个圆,我不明白f=x+y*i及下面的是什么意思,还有axis函数的用法,我是初学者. matlab回归拟合相关问题我想用多组数据(就是同一变量在相同的一段时间内不同的批次下的测得的三组数据)训练一个一元二次函数,就是有三组数据,自变量都是相同的时间段(测量的时间 关于Matlab的问题t=1:0.5:50;if t>=0&t10&t20&t30v(t)=1520*e^(-0.2*(t-30));else v(t)=0;endplot(t,v(t))Subscript indices must either be real positive integers or logicals.我想问问这个到底发生什么问题了,需要怎么改? 1.将一块直角三角板和一把直尺按图所放置,若∠a=55°,则∠b的度数是?2.如图△DEF是△ABC沿着BC平移得到,如果AB=8cm BE=4cm DH=3cm则同种阴影部分面积为? 泰勒级数怎么理解? 把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为(  )A、125°\x05B、120°C、140°D130 孟子说天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能.我现在就处于行拂乱其所为的阶段.我该怎么办? 怎样验证泰勒级数的正确性!不太理解泰勒级数!我的理解就是,(如果两个函数的n阶导数相等!那么这两个函数就相等!)是这样嘛?如果是这样!那为什么两个函数的n阶导数相等,这两个函数就相 将一块直角三角板和一把直尺按图所放置,若∠a=43°,则∠b的度数是? 关于泰勒级数理解的问题 TATf(x)=f(x0)+f'(x0)(x-x0)+1/2!f"(x0)(x-x0)²+...+1/n!f(n)(x0)(x-x0)^n+ Rn(x)1、为什么要在后面+ Rn(x),求推导!2、还有为什么它是趋近于无穷小,还是趋近于0?3、为什么这个展开式越 这是公理还是定理?两直线平行,同位角相等都说这句话是公理,请问为什么内错角相等或同旁内角互补就是定理了?还有就是公理和定理如何区分?我不要概念,我需要举例子,概念我都知道的定义 初等数论问题性质1:a≡b(mod mj),j=1,2,3,4,.k,同时成立的充要条件为:a≡b(mod [m1,m2,.mk])证明:641|2的32次方+1还有一题:证明不定方程 x平方+2y平方=203 英语倍数表示问题我现在有一 2.小明读一本科技书,已经读了32页,正好读了全书的5分之4,这本科技术一共有多少页? 小明计划读某本科技读物,若每天读32页,尚余31页,若每天读36页,则最后一天必须读39页才能读,有几页书二元一次方程组 英语中有关倍数表达的题目就是像带有AS..AS结构的题目或带有倍数词的题目.越多越好哦,如果你的答案又多又好,我会追加分的 倍数表达形式A+be+倍数+形容词比较级+than+B.1.长江差不多比珠江长两倍.____________________2.这本字典比那本恰好贵5倍._____________________ 英语中的倍数表达问题例如A+be+twice+as big as+B与A+be+twice+bigger than+B是不是不同呢?前者是否意为“A是B的两倍大”后者是否意为“A比B大两倍”? 函数f(x)=cos^2x--4sinx的值域是 PS:COS^2x是cosx的平方 小学四年级关于创新的科技小制作大全 一般汽车怎么漂移?像五菱小货车还有方向盘要打死吗?漂移的过程,右脚是不是要加油门,漂移到底踩刹车还是拉手刹