语文八年级下册答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 10:07:13
在表示近似数时小数末尾的零为什么不能去掉要举例而说明 最小的质数除以最大的合数,商是( )1无限小数2有限小数3整数选择,并说说原因 32除以9的商是( ),它是一个( )小数,保留整数约是( ),精确到百分位约是( ). 163除以35的商保留整数约是多少保留一位小数约是多. 佳佳在计算2.6除以一位小数时,算错除以整数,结果商减小了1.8.这个一位小数是几?(不是1.8倍) C语言编程:从键盘输入任意2个整数,计算它们的商、余数(均为整数)、相除结果的小数部分(保留5位小数) C语言中:输入若干个实数(当连续输入两个零时,输入结束),分别计算它们的整数部分和小数部分的和编程该怎么写? 从键盘接收两个实数,然后按保留两位小数的格式输出这两个数的商 输入一个实数,要求四舍五入保留两位小数后输出.c语言的代码该怎么写 从键盘上输入两个实数型,求两数的和,差,积,输出结果时要求小数部分占两位. 整数部分是零的最大一位数与最小一位小数的和是多少,差是多少,积是多少,商是多少? 小明在读小数时,把小数点漏了,结果读成了五十万零三,原来的小数要读两个零,小数是多少. 0.000009÷0.0……045的商是小数,猜一猜:a是几?a个零 2.5*0.4的积有多少位小数? 积有几位小数,因数中一共就有几位小数? 两个因数中有几个小数,积中也一定有几位小数. 问题:积里面一共有几位小数跟什么有关呢? ()÷60=():15=()%=()小数 两个小数相乘,他们的积四舍五入以后是60.0,这两个小数是一位小数,两个小数的整数部分都是7,问这两个小 15又60分之19=?(小数) 0.700可以化简成0.7,这是根据小数的什么? 怎样的数可以化简成有限小数 分数怎样化简成比比如3分之5比6分之5 ab-(a+b)是怎么化简成(a-1)(b-1)-1的?面对这类问题该怎么化简? a√(- 1/a)可化简成 -√a √(-a)?-√(1a)为什么? a的三次方+1可以化简成什么 a=1-a分之1 怎么化简成一元二次方程,还有a=1-a分之1,怎么化简,还有,1-a分之1=1-a分之1 ab(a的平方-1) 可化简成 1-q∧3可以化简成什么? 2√5-4)/(3-√5) 怎么化简成的 (√5-1)/2 1/3:2/5:3/5化简成整数比 MATLAB中怎么把小数转换为分数?MATLAB中,有些计算的结果是小数.怎么把小数转换为分数?如计算a=1/3.计算出的结果是a=0.333333,怎么将此结果转为1/3?