课时作业物理八上2018

两车从甲乙两地同时开出,相向而行4.5小时后两车在距中点9千米处相遇,快车行每i小时行42千米,甲乙两地相距多少千米? 甲车速度是乙车速度的7分之5,从两城同时相对出发,在距离中点15千米相遇时,甲车行了多少千米?对不起，没看懂，是距离中点15千米，不是全程 有一块梯形状的土地,现要平均分给四个农户种植(即将梯形的面积四等分)试设计两种方案 已知三角形abc为等边三角形,d为bc的延长线上的一点,ce平分角acd,ce=bd.求证三角形ade为等边三角形 一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两地相向而行,经过4小时两车在距离中点24千米处相遇.摩托车行完全程要9小时,摩托车每小时行多少千米? 甲乙两车同时从两地相向而行,甲车每小时行83千米,乙车每小时行95千米,两车距中点24千米向遇,求两地距离 一辆汽车和一辆摩托同时从甲、乙两地相向而行,经过4小时两车在距离中点24KM处相遇.摩托车行完全程要9小时,摩托车每小时行多少千米, 一辆汽车与摩托车的速度比是5:4,两车同时从甲,乙两地相对开出,两车在距离中点15千米处相遇,甲、乙两地相距多少千米? 甲乙两车从ab两地相向开出在距离两地中点20米处相遇已知甲乙两车的速度的比是6:7相遇时乙车行了多少千米? 甲、乙两车从两地同时相向而行,甲车在超过中点20千米的地方与乙车相遇.已知相遇时甲车行了180千米,乙车行了多少千米? 甲乙两车同时从AB两地相向而行,经过5/8小时在距离中点10千米的地方相遇,已知甲车行了全程的9/20,甲的速度是每小时（ ）千米,如果相遇后继续前行,乙还有（ ）小时到达A点. 某店原来将一批苹果按100%的利润定价出售,由于定价过高,无人购买,不得不按38%的利润重新定价,这样售出了其中的40%,此时,因害怕生于水果腐烂变质,不得不再次降低,售出了剩下的全部的水果, 求压力题,急.一个质量50千克的人站在升降级的地板上,升降级的顶部挂着一个弹簧称,弹簧称下面挂这一个五十千克的物体.当升降机向上运动时,该人看到称的示数为400N,求比人对地板的压力 静止再水平面上的三角架质量为M,它中间用两根不计质量的轻质弹簧连着一个质量为m的小球.让小球上下振动,在三角架对水平面压力为0的瞬间,求小球加速度大小和方向.图就是一个等边三角 如果一个物体沿着墙面匀速往下滑、这时有一个力水平作用在物体上、物体继续下滑、那么这里的正压力是指施加在物体水平方向上的力呢?还是指物体的重力? 求教物理大神!高一物理题真心压力大相距d=170m的两物体在同一水平直线上相向运动,初速度分别为v1=10m/s,v2=2m/s,均做加速度大小相等的匀减速运动直至停止,经过20s,两物体相遇,求两物体相遇时 判断两种量是否成正比例：三角形的高一定,底和面积是否成正比例.并说明理由. 判断下面各题中的两种量是否成反比例,并说明理由:三角形的面积一定,它的底和高 判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由.1.圆的面积和半径,2.三角形的高 牛顿定理那里!那位高人指定下!就是什么摩擦力~弹力~压力~支持力~重力的怎么画出来!他们又有什么关系? 注意后面还有问题的最好说明第一块对第二块有无摩擦力,方向怎样,第二块对第三块又怎样这道题的解题思路是怎样的反正越详细越好 如图,a,b是两个位于固定斜面上的正方体物块,他们的质量相等.F是沿水平方向作用于a上的外力.已知a,b的接触面及a,b与斜面的接触面都是光滑的,正确的说法是（ ）A a,b一定沿斜面向上运动 B a 高一物理力的分析半径均为R的光华的匀质球A和B,重均为G,置于直径为3R的圆柱形容器中,B在下方,A在上方,两球相接触（两球的连心线与容器底对B球的支持力的作用线呈30度夹角）,请问：容器 一块直角三角形绿地,它的两条直角边都是1.2米,它的面积是多少平方米 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是< >平方米 某厂俱乐部有一个圆形舞池,周长37.68米,现准备周围加宽1米,这样舞池面积可增加多少平方米? 1只鸡蛋悬浮在食盐水中,加入1颗白菜后,过一段时间后鸡蛋会怎样A.悬浮B.漂浮C.沉到水底D.无法判断 一个直角三角形的两条直角边相差5厘米,面积是7平方米,求斜边的长(精确到0.1厘米) 一个直角三角形两直角边为15厘米、20厘米,以它的斜边为旋转轴旋转一周,得旋转体.求旋转体的面积或者告诉我求角度的公式把,以前学过的,现在忘记了 一个斜边是20厘米的直角三角形,两条直角边之差是4厘米,这个直角三角形面积是多少平方厘米? 一个斜边是20厘米的直角三角形,两条直角边之差是4厘米,这个直角三角形的面积是()平方厘米 有一块长方形铁皮,长96厘米,宽64厘米,要把它裁剪成几个相等的正方形铁皮,不能有余,每块正方形铁皮边长最长应是多少厘米?可剪多少个?