班部首是什么组成字

详细解释反意疑问句``及用法```举例子最好`` 的、地、得的用法,举例说明. 穿过(英语)的用法,具体是从哪里穿过,举例 小学四年级的除法 有这样一道题计算：求多项式y的二次方-2xy+y+2分之1×4xy的值,其中x=10000,y=-1,粗心的小明把x=10000误看成x=1000,做出的结果也是正确的,你能说明其中的道理吗? 怎样教小学数学四年级除法最大能填几 小学数学中除法坚式计算的符号怎样打出? 已知方程组y-2x=1-3m x+y=3m+1的解x,y满足x/3-y/2≦1求m的取值范围 最好附带大致的解题思路 在一个比例式里,两个比的比值都是4,这两个比的内向项都是6,请写出这个比例是式 把两个比值都是2的比,组成一个内向为6和5的比例是 比例的两个内向相等,两个比的比值都是0.4.有哪些? 求下列各数的平方根0.027 -64 8000 客车从甲地到乙地需要6小时,货车从甲地到乙地需要8小时.两车同时分别从两地出发相对开出,相遇时货车行了240KM.甲乙两地相距多少千米? 用4.6.8.12写2个不同比值比例 客车从甲地到乙地需8时 货车从乙地到甲地需12时 现在两辆列车同时从两地开出 相遇时 客车行全程的几分之几 3次根号64的平方根 计算：（1）144的平方根加-64的三次平方根?已知一次函数y=2x-5的图象经过点（a，3），则a等于多少？ 64怎么开方 我的数学总是不好,有什么提高的办法吗 数学很不好,有办法提高么? 一列货车四分之三小时行驶48千米,一列客车二分之一小时行驶了40千米.哪辆车速度快些? 一辆货车和一辆客车同时从甲、乙两地相向开出,4小时后相遇.客车行了全程的二分之一多40千米,货车行了全程的8分之3.甲乙两地相距多少米 写出两个外项分别是4和6,比值是1.5的两个比例是（ ）和（ ） 我数学不好,有没有秘诀,在这段时间内提高? 三年级下册乘法数学笔算题【50道】 急需呀、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 我数学很不好,有什么诀窍吗 客车和货车两车同时从AB两地中间点向相反方向行驶,2又2分之1小时后客车到A,货车离B还有42千米,已知货车是客车的5分之3,求AB距离? 一个比例的两个外项分别是1.5和6,两个比的比值都是4,这个比例是（ ）.一个比例的两个外项分别是1.5和6,两个比的比值都是3,这个比例是（ ）.为什么 因式分解 x^2-3x-10=? 分解因式:X^2-3X-10=( )( ) x^2一3x一10=0如何分解因式 1)x^2+3x-10 2)x^2-3x-28分解因式