小学有没有入取怎么查

根号15乘以5分之3倍根号20-根号12 (根号5/3+根号3/5)*根号20还有根号（1）49/2+根号108-根号12（2）根号28-根号4/7（3）根号4/5-根号5+根号1/6（4）(根号5/3+根号3/5)*根号20 1：有一捆电线,第一次用去2米,又用去余下的一半.第二次用去2米,又用去余下的一半,还剩12米,这困电线原来有多少米2：小明在做一道减法题时,粗心吧被减数个位上的3看成8,把0看9.结果是185.3 第一题：3根号20*根号3分之4/根号5分之3*根号1又5分之3 第二题：根号3（根号12+3根号75） 直线y=-3/4x+4与y轴交点于A,与直线y=4/5x+4/5交点于B,且与直线y=4/5x+4/5与x轴交于点c,则ΔABC的面积. 直线y=2x-3与x轴交与点a与y轴交与点b直线y=负3x+b过点b且与x轴交与点c,求△abc的面积要步骤 一道英文的题目的数学题 没看懂题let y be the 2-digit number formed by reversing the diguts of x上面那句话什么意思啊 为啥f(-1)=1>0=f(0)没看懂. 一道sat数学题求解……题目没看懂……希望能解释下 玩24点,用3,4,-6,10时怎么算?顺便问一声,能有绝对值、相反数乘方吗?那用3，-5,-11时呢 一道简单的数学不等式.怎么证明 英语翻译若函数y=根号下[（a²-1）x²+(a-1)x+2/（a+1）]的定义域为R,求实数a的取值范围.①a²-1=0,即当a=1时,不等式为2/2=1>=0恒成立,所以a=1符合题意.②当a²-1≠0时必须……（不好打,省 平面直角坐标系中,直线y=x+3x轴于A,交y轴于B,在x轴正半轴取一点C,使△ABC的面积为6.平面直角坐标系中,直线y=x+3交x轴于A,交y轴于B,在x轴正半轴取一点C,使△ABC的面积为6..1.求∠BAC的度数和C坐标.2 直线y=—2/3X+3,与x轴交与A,与y轴交与B,直线y=2x+b过点B与x轴交与C,求△ABC的面积 证明一个数学不等式已知X,Y>1.若X+1/X 三道小学计算题1.用一根长24DM的铁丝做一个长方形框架,使它的长宽高的比是5：4：3.在这个长方形框架外面糊一层纸,至少需要多少平方分米的纸?它的体积是多少立方分米?2.把一个棱长6CM的正 不等式证明已知a,b属于R,试用排序不等式证明：a²+b²＞ab+a+b-1 英语翻译 数学不等式证明设x≥1,求证1+x+x^2+……+x^2n≥ 2(n+1)x^n?好像要用到排序不等式! 如图5,直线Y=-X+4于Y轴交与点A,于直线Y=0.5X+1交于点B,直线Y=0.5X+1于Y轴交于点C,求三角形ABC的面积.急!要有仔细的过程! 如图,直线Y=-3X+4与Y轴交于点A,与直线Y=5/4X+5/4交于点B,且Y=5/4X+5/4与X轴交于点C,求三角形ABC的面积. 谁能解释一下这道英文数学题中bearing的意思啊The points A, Band C form an equilateral triangle. The bearing of B from A is 042这里的042不是距离,是一个角度…… 在一道减法算式中,被减数是52.4,减数与差的和是多少? 小明做一道减法算式,把被减数上的6看成了9,结果等于52,正确结果应该是多少? ①(2cosα+3sinα)/(3cosα+sinα) (2+3tanα)/(3+tanα)2(sinα)^2+sinαcosα-3(cosα)^2②tanα√((1/((sinα)^2))-1)第二个可以看图： 在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是52.已知差是减数的十分之三,这个减法算式是?快 初一的三道数学应用题1.一条山路某人从山下往山顶走3小时还差1千米才到山顶,若从山顶走到山下只需150分钟,已知下山速度是上山的1.5倍,求上山和下山的速度.2.一架飞机飞行在两城之间,顺 1、 -4 高一不等式题 求解 求过程 能被12和18整除,但不能被15和16整除的三位数共有多少个? 高一不等式题 如图,在平面直角坐标系中,直线y=—3/4x+6分别交x轴、y轴于C,A两点.将射线AM绕着点A顺时针旋转45°得到射线AN.点D为AM上的动点,点B为AN上的动点,点C在∠MAN的内部.（1）求线段AC的长 （2）当AM平行