北邮会计学基础阶段二

双语小学建一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2米.沿游泳池的内壁画一条水位线,水位线全长多少米? 人民小学将修建一个长50米,宽25米,深2米的长方体游泳池,沿游泳池内壁1.4米高处用红漆画一条水位线,水位线全场多少米? m>n>o m²+n²=4mn 求mn分之m平方减n²急切想知道百分百给没分了别让我在加了 一个变量的指针就是（ ） 选择一个答案 A. 变量的名称 B. 变量的地址 C. 变量的类型 D. 变量的值一个变量的指针就是（ ）选择一个答案 A. 变量的名称  B. 变量的地址  C. 变量的类型  D. 变 在三角形ABC中,∠A=30°,AB=4,AC=6,P为AC上任意一点,过P作PD平行与AB交BC与D,设AP =x,△BPD的面积为S（1）求S与x之间的函数关系式 在三角形ABC中,BC=6,AC=4根号2,角C=45°,在BC上有一动点P,过P作PD平行AB,与AC相交于D,连接AP,设BP=x,三角形APD的面积为y另求是否存在P点这样的位置，使三角形APD的面积最大？若存在，则求出BP的长， △ABC中,BC=6,AC=4根号2,∠C=45°.BC边有一动点P,过P作PD∥AB,与AC交于D,连接AP.设BP=X,△APD面积为Y.（1）求Y与X的函数关系式,并写出X的取值范围.（2）当P运动到BC的某一位置时,能否使△APD的面积等于 一根电线,第一天用去1/2,第二天用去余下的1/3,第三天用去第二天余下的1/4,这根电线还剩下百分之几? 一捆电线长320m,第一天用去1/2,第二天用去余下的3/4还多20m,第二天用去多少米 已知三角形ABC是圆O的内接三角形,AD垂直BC于点D,且AC=5,DC=3,AB=4倍根号2,则圆O的直径是多少?不能用相似三角形，没错的话应该用垂径定理。 已知函数y=根号ax²-x+1的定义域为R,求实数a的取值范围 为什么要1-4a≤0 设x小于等于1,y小于等于1,证明x+y+1/xy大于等于1/x+1/y+xy 设xy为正数,且x+y=1,证明(x平方分之1-1)(y平方分之1-1)大于等于9 试说明x^2+y^2/2大于等于xy 设xy为正数,且x+y=1,证明(x平方分之1-1)(y平方分之1-1)大于等于9 若函数y= 根号下ax²-ax+1/a的定义域是R,求实数a的取值范围.为什么由已知得△≤0? 8分之7千米的3分之2千米比12分之3千米多多少 AD是三角形ABC角平分线 AE等于AC EF平行BC交AC于点F 求证 EC平分角DEF 函数y=(ax-1)/三次根号（ax3+4ax+3)的定义域为R,求实数a的取值范围如题 举例说明什么是指针?如何让指针指向一个变量? 小芳和爸爸妈妈一起坐火车到爷爷家,买票时爸爸拿出100元,找回40元,小芳的票是学生票,学生票是成人票价的一半,你知道学生票价是多少钱一张吗 网上订火车票学生票和成人票可以一起买吗?怎么一起买呀? 如图,AD是角BAC的平分线,点E在AB上,且AE=AC,EF//BC交AC于点F.求证：EC平分∠DEF 如图所示,已知AE=AC,EF‖BC,EC平分∠DEF,求证：AD⊥EC 如图,已知;AD是△ABC的中线,求证;EF*AB=EC*AE x减y等于4,xy等于-3 求x分之一减y分之一 x减y等于5,x乘y等于3,xy分别是多少? 设xy=x-y,则x分之一减y分之一的值等于多少 利用完全平方公式计算：已知x的平方+y的平方=3,x+y=2,求xy的值 x的平方加2xy加y的平方可以用完全平方公式计算吗 x的平方加2xy减y的平方可以用完全平方公式计算吗 已知x分之x加y等于3,求x方减xy加y方分之x方加y方的值