九上语文全品作业本

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 02:02:06
(1)10-(6x-8x^2+2)-2(5x^2+4x-1),其中x=-2; (2)-3a+[2b-(a-b)+a]+(6a-b),其中a=3分之1,b=25; 先化简,再求值.(1)10-(6x-8x²+2)-2(5x²+4x-1),其中x=-2.(2)-3a+{2b-(a-b)+a}+(6a-b),a=三b=25 化简3(x^2-2)-5x(x+1)+4x(1-x) 化简1/4(x^2-5x+3)^2-1/2(X^2-5X+3)(X^2-4X+3)+[1/2(X^2-4X+3)]^2 已知3(5x+2)+5<4x-6(x+1),化简|x+1|-|x| 如图,在△ABC中,BC=24厘米,AD=3MD,AD=15厘米,求阴影部分的面积急 如图,在三角形abc中,ac=24厘米,ad=3md,ad=15厘米,求阴影部分的面积. 如图,在三角形abc中,bc=24厘米,AD二3MD,AD=15厘米,求阴影部分的面积c.) 如下图,在三角形ABC中,AD为三角形BC边上的高.BC=24厘米,AD=3MD,AD=15厘米,求阴影部分的面积. 以知三角形abc中,bc等于48厘米,ad=3md,ad=30厘米 两个圆形等于三个正方形;一个正方形和两个三角形加起来等于一个圆形.正方形的质量是三角形的几倍?圆形的质量是三角形的几倍? 三角形,圆形,正方形,长方形的体积公式是什么 已知3(5x+2)+5 已知3(2x+1)大于等于2(4x+1)+7,则|-x-2|-2|5x+4|等于多少?已知3(2x+1)大于等于2( 已知不等式组-4/5x 化简不等式 x-1+3x/2>-3 5x-12≤2(4x-3)②1-2(x-1)≤5 3x-2/2 先化简 再求值 [(5x+3y)^2-(3y+x)(3y-x)^16]/(4x)x=1 y=-1 化简:(4x-3y)-[-(2x+y)+(x-y)]-5x (3x+2y)(3x-2y)-(x-3y)(3x+y) 2(2x-1)(2x+1)-5x(-x+3y)+4x(-4x^2-5/2y) 4x的平方-2y的平方-(5x的平方-3y的平方+2分之3x-y-1),其中x=3,y=1 1.已知x/2=y/3=z/4,求【3x+3y+4x】/5x-2y2.3.4.5. 快点,马上就要······· 先化简再求值 5x-{2y-3x+[5x-2(y-2x)+3y]} 其中x=-1/2,y=-1/6 化简求值(4x-3y)^2-(5x+y)^2-(3x+2y)(4y-3x),其中x1/3,y=6 ((3x-2y)(2y+3x)-(x+2y)(5x-2y))÷4x其中x=3/2,y= -1/4 (先化简再求值) 先化简,再求值:[(5X+2Y)(3X+2Y)+(X-2Y)(X+2Y)]/4X,其中X=2,Y=-3 化简求值:已知x-2y=2013,求【(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)】/4x的值 化简求值{(x=2y)(5x-2y)-(3x+2y)(3x-2y)]/4x,其中x=2,y=-1 求数1*(1/10+1/11+1/12+1/13.+1/19)的整数部分. 1/10*11+1/11*12+1/12*13.1/19*20 化简整数比 0.5:1.35 3分之一:0.45 整式加减练习题,先化简,再求值 有一道题“先化简,再求值;[(X-2/X+2)+(4X/X*X-4)] / (1/X*X-4),其中X= -ㄏ3”小令做题时把“X=-ㄏ3”错抄成“X=ㄏ3”但他的计算结果是正确的,请你解释这是怎么回事?ㄏ为根号.