绿豆芽观察日记300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 02:07:45
如图,点P是△ABC内部的一点.度量线段AB,AC,PB,PC的长度,根据度量结果比较AB+AC与PB+PC的大小,说明理由 如图,在三角形ABC中,AB=AC,P为BC上任意一点,请用学过的知识说明:AB^2-AP^2=PB*PCRT 如图,P是三角形ABC内一点,请想一个办法说明AB+AC>PB+PC 如图,点P为三角形ABC内一点.试判断AB+AC与PB+PC之间的大小关系.并说明理由 如图,P是三角形ABC内的任意一点.求证:PB+PC大于AB+AC. 如图.点P是三角形ABC内一点,连接PB,PC,请比较角BPC与角A的大小?并说明理由RT.这是图.答的好加分要理由...不会别瞎说 如图所示,点P,Q是三角形ABC中BC边上的两点,并且BP=PQ=QC=AP=AQ.(1) 请你认真观察,找出图中的全等三角形,这样的三角形共有几对(2) 选择(1)中任意一对全等三角形,说明他们全等的理由(3) 如图,在三角形ABC中,已知P为BC垂直平分线上一点,且∠PBG=1/2∠A,BP与CP分别交AC与AB于点D与E.求证 BE=CD 在三角形ABC中,角B=角C,P,Q,R分别在AB,BC,AC上,且BP=CQ,BQ=CR.求证:点Q在PR的垂直平分线求证:点Q在PR的垂直平分线上, 如图,P,Q是三角形ABC的边BC上两点,且BP=QC.求证:向量AB+向量AC=向量AP+向量AQ 一直P,Q是三角形ABC的边BC上两点,且BP=QC,求证:向量AB+向量AC=向量AP+向量AQ. 在三角形ABC中,点D,E,Q分别在AB,AC,BC上,且DE平行BC,AQ交DE于点P,求证BQ分之DP等于QC分之PE 在三角形ABC中,AB大于ACAD垂直BC于D,Q为AD上任意一点,求证QB-QC大于AB-AC有辅助线的 在△ABC中AB>AC AD⊥BC于D Q为AD上任意一点 Q为AD上任意一点 求证QB-QC>AB-AC= = 都八中的- -. 在三角形abc中ab大于ac ad垂直bc于d,q为ad上任意一点,求证:qb-qc>ab-ac 三角形ABC中,AB=AC,点P、Q、R分别在AB、AC、BC上,且PB=QC,QB=RC,求证:点Q在PR的垂直平分线上.图是外面一个大等腰三角形,里面是一个小三角形,但经过证明后里面的小三角形也会是个小等腰三角形, 三角形ABC中,∠B=∠C,点P、Q、R分别在AB、AC、BC上,且PB=QC,QB=RC,求证:点Q在PR的垂直平分线上.急 如图,四边形ABCD中,角A=角B,角C=角D ,试说明AB平行CD的理由 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B,∠C=∠D,试说明AB平行CD的理由? AB平行A'B',BC平行B'C',AB交B'C'于点D,请判定∠B与∠B'的关系并说明理由.如果答对有悬赏 如图,AC⊥EC,B,C,D在同一直线上,∠A=∠1,∠E=∠2,直线AB与DE平行吗?请说明理由. 如图,已知AB∥CD,分别探究下面四个图形中∠P和∠A、∠C的关系,并做出解释说明! 已知AB‖CD,分别探索下列四个图形中,∠P,∠A,∠C的关系,并加以证明(图我不知怎么发耶) 如图,已知AB‖CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.变式1:如图一所示,已知AB∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED的度数 如图,点P在直线AB与CD之间,且∠P=80°,∠B=35°,∠C=45°,则AB与CD平行吗?请说明理由. 如图,点P在直线AB与CD之间且∠P=80° ∠B=35° ∠C=45° 则AB与CD平行吗?请说明理由. 如图,AB,CD相交于点O,∠AOC=80°,∠D=100°,则DE与AB平行吗?请说明理由. 已知ef平行ab,fc平行ab,则点e,c,f在同一条直线上,理由是什么,只要一句话, 如图所示,EF‖AB,FC‖AB,则点E,C,F在一条直线上.为什么? 以知三角形ABC中,BD平分角ABC,ED平行BC,EF平形AC.求证:BE=CF.急 有个数学题:已知BD是三角形ABC的角平分线点E.f分别在AB,BC上且ED平行BC,EF平行AC求证CF=BE 如图,在三角形ABC中,BD平分角ABC,DE平行于BC交AB于点E,EF平行于AC于点F.试说明BE=CF