宝钢安全管理理念

若tan100°=k,则sin80°的值等于? 已知tan(α＋β)=2/5,tan(β-π/4)=1/4,求tan(α+π/4)的值 长度为20cm的铁丝分成两段,分别围成一个正方形和一个圆,使正方形与圆的面积和最小,求正方形的周长高一的题 用一根长62.8cm的铁丝分别围成一个正方形,一个长20cm的长方形和一个圆,（）的面积最大,圆的面积是多少 已知tan(α-β)=1/2,tanβ=-1/7,且α,β∈(0,∏),求2α-β的值 已知tanα=1/2 ,tanβ=1/3,0＜α＜π/2 ,π＜β＜3π/2 ,则α+β的值是多少? 已知tanα=1/3 tanβ=-1/7,且α,β∈（0,π）,求 2α-β的值 已知α、β范围（0,π）,且tan（α-β）=1/2,tanβ=-1/7,则2α-β的值为?（答案是-3π/4）我已经求出来tan（2α-β）=1,怎么求角啊? 用两根长度均为a cm的绳子,分别围成一个正方形和一个圆,试比较正方形与圆的面积大小 用两根长度均为acm的绳子分别为成一个正方形和一个圆满足怎样的式子?（2）如果要使圆的面积大于100cm^2,那么绳长a应满足怎样的式子?（3）当a=8时,正方形和圆的面积那个大?a=12呢?（4）你能 用两根长度均为acm的绳子,分别围成一个正方形和一个圆 (1)如果要使正方形的面积不大于25cm^2,那么绳长a应满足怎样的式子?（2）如果要使圆的面积大于100cm^2,那么绳长a应满足怎样的式子?（3 用两根长度均为acm的绳子,分别围成一个正方形和一个圆 (1)如果要使正方形的面积不大于25cm^2.(1)如果要使正方形的面积不大于25cm^2,那么绳长a应满足怎样的式子?（2）如果要使圆的面积大于100 台风和暴风分别指几级以上的风呀?有些资料指8级以上算台风,又有些指12级以上才算,到底几级风才算是台风呢?还有暴风的定义, 几级风叫台风? 强风每秒都能达到多少米?飓风,台风,龙卷风.飓风与台风的区别是什么? tan-45度怎么等于负1的! tan⊙等于负一,⊙等于几度可以化的简单一点吗比如化成cos 若COS=3/5,且α∈﹙0,π/2﹚则tanα/2等于多少求过程 cosα=4/5,α∈(0,π),则tanα的值等于 有两根长都是6.28米的绳子,分别围成一个圆和一个正方形.圆的面积大还是正方形的面积大? 用一根长15dm的绳子围成一个尽可能大的圆,这个圆的面积是多少? 一根绳子用去五分之一 ,正好用去6.28米.剩下的绳子围成一个圆,圆的面积多少? 我需要最近几年的数奥试题越多越好,用百度hi找我 只要答案正确,验证后立即采纳,当天先赞一个 某校共4.5.6三个年级共168人.其中五年级人数比四年级人数多百分之10.六年级人数比五年级人数少百分之10 如右图,已知阴影部分的面积是12平方厘米,所在圆的面积是（）平方厘米.（一个圆内有一个正方形的1/4是阴影部分,相当于一个直角三角形） 右图中,直角三角形【阴影部分】的面积是12平方厘米,圆的面积是（ ）平方厘米要过程 已知下图中阴影部分是等腰直角三角形,它的面积是300平方厘米,求圆的面积?请写出讲解和过程 在圆中有一等腰直角三角形,圆的面积为25.12平方厘米,求阴影部分的面积 六年级人数的3/4就是五年级人数,这句话中是把五年级人数看作单位1对不对 阴影部分的面积是20平方厘米,大圆的面积是它的5倍,它是小圆面积的4分之1,空白部分的面积是多少平方厘米? （1+tanα）/（1-tanα）为什么前一个等于tan（π 4 +α）,后一个等于tan（π 4 -α）如题,请给我推导过程