中国和日本怎么不开战

用对数微分法求函数的导数.y=x的x次方的平方y=x的x次方²。 [lim(x趋于0) (2的X次方-1)/X ]+[lim(x趋于0) (3的X次方-1)/X]等于多少? lim x趋近于0 （e的x次方 -1）/x 为什么等于1 lim(a+a平方+a3次方+.+an次方)小于等于1求a范围 弧长和扇形面积 弧长和扇形面积问题~已知扇形圆心角是150度,弧长为20派,则扇形的面积为? 炫舞从小学一年级大道小学四年级要多少次答题或者要多久? 初一下册地理的气候类型和特点表 初三数学《弧长及扇形的面积》 dy /dx =1/x+y 解方程 第11题,第3题和第4题,回答出来增加悬赏! 初三数学弧长和扇形面积圆锥的侧面积是8π cm²,且圆锥的轴截面是一个等边三角形,则这个等边三角形的面积是?（列出步骤） dy/dx=(y-x^2*e^y)/x,解方程, 修路队修一条2千米的公路,如果每天修140米,修了若干天后还剩下40米,已经修了多少天.求求哥哥姐姐们一定要帮帮我,这是今天晚上作业,明天交,求求了,五年级的题! AB与CD平行吗,y若平行,请说明理由 若不一定,则在加上一个什么条件,就可以说明它们互相平行 AB与CD平行吗?若平行,请说明理由,若不一顶,则再加上一个什么条件,就可以说明它们互相平行? AB与CD‖吗?若平行,请说明理由：若不一定,则再加上一个什么条件,就可以说明他们互相平行? 如图,已知∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC.AB与CD平行吗?若平行,请说明理由;若不一定,则再加上一个什么条件? 刚才的问题.是AB与CD平行吗?如果不平行,请说明理由,如果不能判断其平行,请添加条件.数学题目，初一下册的。 如图，已知∠1=25°.∠B=65°，AB⊥AC 设函数f(x)定义在(0,正无穷）,f(1)=0,导函数f‘(x)=1/x,g(x)=f(x)+f’(x)（1）求g（x）的单调区间和最小值（2）讨论g（x）与g（1/x）的大小.（3）是否存在x0＞0,使得|g（x）-g(x)| 2014 06 27 今天炫舞小学1 2 3年级的答案.拜托了. 炫舞 今天 5点到7点的 小学2年级答题答案 在线等 谢谢啦! 急用 请问S=1+2X+3X2+4X3+.+nXn-1的解法 求和：Sn=x+2x*x+3x*x*x+.+nXn 经纬度 123°E 49°N的附近是什么大城市 123°W 49°N如上 123°W 49°N在哪里 y=(2x+4)^1/2求导为什么是1/[(2x+4)^1/2] 美国纽约州的经纬度范围!急用.（注：经纬度范围,用度表示比如：123.456789） 求导[1+1/（2x）]^x为啥我求出来的结果是x（1+1/2x）^x-1 * -1/(2x^2) * 2 结果竟是一个负数!但实际上明明是增函数 y=2x^3-x^2+5,则y的5阶导数是? 自我简介的要点约600的简介