职高数学教材高二

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证明:有两边和一边上的高对应相等的两个锐角三角形全等写出已知,求证, 若定义在R上的偶函数f(x)在职(-∞,0]上单调递减,且f(-1)=0,则不等式f(x)>0的解集是A.(-∞,-1)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1) C.(-1,0)∪(0,1) D.(-1,0)∪(1,+∞) 定义在[-2,2]上的偶函数f(x),它在[0,2]上单调递减,则不等式f(x)+f(-x)>x的解集 光线从点A(-3,4)射到x轴上的点B后 人教版小学语文期末总复习一年级下册宁波出版社2008.4第一版P57第八.发现与语言实践中第一小题是仔细看下面三组字,说说你的发现.第一组是犬字旁,第二组是目字旁,我都会,但第三组“蚁,像 电容器两端电压为交流最大值为什么 我想知道到, 英语翻译Hate myself for loving you so much Oh ..I hate myself for falling back in love Never been good at words I want to say I sing my love for you I'll just let the music makes me love to you 最好通俗易懂点 英语翻译1.Because of the heavy snow,the passengers had to wait at the airport until midnight when the snow stopped.3.Similar-sounding English words often result in misunderstandings among English-speaking people.5.Mr.Lee felt very embarrassed whe 锐角三角形中一点到三个顶点的距离相等,那么这个三角形是等边三角形吗? 锐角三角形内哪一点到各顶点距离和最少?我们班主任出的一道题做对了不用做1星期作业她的提示说:这个点是一个数学家发现的 他的名字三个字 这个定理是二个字(他名字中的)锐角三角 若动圆与圆x²+y²+2x=0相切,同时与圆x²+y²-2x-8=0内切,求动圆的轨迹E的方程 己知圆c1半径为七,与,y轴相切,与原c2,(x-3)²+y²=1内切,则圆c1的方程为 若偶函数f(x)在(负无穷,0)上单调递减 则不等式f(-1) 如果方程X平方/K-7 减Y的平方/K-13=1表示焦点在X轴上的椭圆,则实数K的范围是? 若方程x平方/k-7-y平方/k-13=1表示焦点在x轴上的椭圆则实数k的范围 “在-5 +26 8 -40 -120 +103中,-5 -40 -120是负数,+26 +103是正数,那8呢?”求老师解答“在-5 +26 8 -40 -120 +103中,-5 -40 -120是负数,+26 +103是正数,那8呢? 老师让我们写道数学题(加减乘除混合运算)是初一的那种有负数有正数写5道帮帮忙如果可一的话也以写上答案 求证:在两个锐角三角形中,如果有两脚及其中一角的对边上的高对应相等,那么这两个三角形全等. 2012年 9月 7日到2013年 12月 18日 期间有多少天?(包括开头和结尾的两天) (3x-2)^6怎么求导 选择:一个数比它的相反数小,这个数是().A正数,B负数,C非负数,D非正数. 求定义域y=lg(3-4sin^2x)-π/3 +kπ<x<kπ+π/3 ( k为整数.)我画了一下图像,为什么不是-π/3 +3/4kπ<x<kπ+3/4π/3 ( k为整数.) y=lg(1-4sin^2x)的定义域 一个锐角和这个角的对边分别相等的两个直角三角形全等.对还是错 一道关于自由落体的物理题在距地面不等高处有A、B两点,它们之高度差为a.A、B处各有一小球.当A处的小球自由下落一段距离b,B处的小球开始自由下落,结果小球同时落地.求A处下落的小球与B处 已知x1,x2是方程x²-2px-(6p+5)=0的两个实数根,问实数p为何值时,表达式x1²+x2²有最小值,并求出这个最小值 x=5cosθ+2,y=2sinθ-3化为普通方程(t和θ是参数) 判定(5cos⊙,5sin⊙)是否在方程x的平方+y的平方=25的曲线上.备注:“⊙”这个符号 就是 0里面有一个横杠杠的不晓得怎么读. 各位大侠请问一题:当x为何值时,代数式 24/8+3﹙x-1﹚²有最大或最小值?是多少?能讲一下思路过 已知函数f(x)=e^x-a(x+1)在x=ln2处的切线的斜率为1(e为无理数,e=2.7182)已知函数f(x)=e^x-a(x+1)在x=ln2处的切线的斜率为1(e为无理数,e=2.71828……)求a的值及f(x)的最小值 求X为何值时,代数式24/8+3(X-1)²有最大或最小值?是多少?