形容白衣天使的词语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/23 17:58:17
用大小卡车往城市运送29吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,问:大小卡车各用几辆一次能运完?(用假设法解题) 求小学6年级鸡兔同笼问题,要有过程 是鸡兔同笼问题 用 萌发.次第.翩然.孕育.消声匿迹 造句 1.小红去游山,她从东坡上山,每小时行2000米,到山顶上玩1小时,又从西坡下山,每小时行3000米,全程共行19000米,共用9小时,求上山、下山的路各有几米?2.小王师傅是车工,平均每天车某种零件48个, 若ab>0,bc 若ab大于0,aC小于0那bC大于还是小于0 a 为有理数|a|= -a 非负数 非正数 负数 不为零的数 那个正确? 脍炙人口造句 用脍炙人口,笔走龙蛇造句 脍炙人口的意思和造句 用‘脍炙人口’和‘立竿见影’造句各写一句简短句子 一道数学题(向量)已知O是三角形ABC内一点,满足OA模平方+BC模平方=OB模平方+CA模平方=OC平模方+AB平模方 从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态或性格特征的话(50-80字)A组:真谛 疲惫 轻快 孜孜不倦 勇往直前 一鼓作气B组:既.又.,不但.而且. 我要写总结 请从A组选三个词语,并从B组中选一组关联词,描写某人性格特点 (80字左右)A沙哑 发窘 抽噎 出风头 根深蒂固 轻而易举 持之以恒 袖手旁观B即使···也··· 因为····所以 ···· 不是总结啊,我要的是总结啊. 用两个词语和一对关联词写一段话(关于某人的神态或性格特征) A:真谛 疲惫 轻快 孜孜不倦 勇往直前一鼓作气 关联词:既...又...不但...而且... 从a组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态或动作的话A组:怜悯 拮据 胆怯 瑟缩 忐忑不安 衣衫褴褛B组:因为.所以.即.又. 鸡兔同笼1、2 鸡兔同笼是我国古代著名的趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中记载了这样一道题目:今有稚兔同笼...鸡兔同笼是我国古代著名的趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中记载了这样一道 既不是正数也不是负数的数是() 脍炙人口怎么造句? 脍炙人口怎么造句急啊. 监狱里的人吃什么? 用销声匿迹,衰草连天,风雪载途,周而复始,草长莺飞的解释 屎壳螂是一种什么生物 屎壳螂长什么样呀? 1 请以快乐为话题,使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞繁花嫩叶,呼朋引伴,清脆,婉转,清风流水 请以某处城市的风景为话题,使用下面的词语写一段连贯的话.要求至少使用两个词语,并运用比喻的修辞手法雄姿、古朴、来往不绝、鳞次栉比、引人注目、别具一格、因地制宜 1 请以快乐为话题,使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞(微弱 柔和沉寂 响亮 气氛) 2使用下面词语写一段描写人物行为,心理的话,至少用上其中两个,至 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中选用一组关联词,写一段写人物外貌的话A组:愁苦 深邃 含蓄 踌躇 巴望 惹人注目B组:既……又…… 不是……而是……