离散数学杜忠复

小明的爸爸,花15元钱买了二十张八角的,和六的两种邮票,他买的两种邮票各有多少张 配制氯化钠溶液的过程中,若在称取氯化钠时,托盘天平的指针向右偏,则所配制的溶液的溶质质量分数将怎么为什么? 配制氯化钠溶液需要什么仪器,除了天平.量筒.烧杯,玻璃棒,还需要什么?要玻璃的 哪些物体是有固定一米长度的, 一盒粉笔,每次拿2支、拿3支、拿4支、拿5支,正好拿完,问这盒粉笔至少多少支?A 15 B60 C30 哪些物体的长度高度大约1米 已知一盒彩色粉笔的2分之一是红色,5分之一是绿色,6分之一是黄色,还有4支是白色,则这盒彩色粉笔有多少 哪些物体是长度大约1米的 甲乙两地相距96千米,快车和慢车同时从两地相向开出,4/5小时相遇,两车的速度比为3：2,快车和慢车每小时 甲乙两地相距96千米,快车和慢车同时从两地相向开出,4/5小时相遇,两车的速度比 甲、乙两地相距350千米,一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,3.5小时后相遇.已知快车和慢车的速度比3：2,这两列车的速度分别是多少? 甲、乙两地相距1356千米,快慢两车同时分别从甲乙两地相对开出5小时后相遇,已知慢车与快车速度的比是3:4两车每小时各行多少千米 称量50ml的水,能不能用10mL量筒分别5次量取? 一辆快车与一辆慢车分别从甲乙两站同时相对开出,在距中点5千米处相遇.已知快慢车的速度比是3∶2,甲已两甲乙两站相距多少千米?要有算式过程, 若用量筒量取18mL水,甲同学用10mL量筒分别量取10mL和8mL水,然后倒入小烧杯中；乙同学用20mL量筒量取18mL水后倒入小烧杯；丙同学用50mL量筒量取18mL水倒入小烧杯.三位同学的操作对结果有何不同 大家帮我看看这张图有没有被PS过,我真的很想知道答案 这个PS画的粉笔书柜效果怎么弄出来的? 甲乙两地相距350千米,一列快车和一列慢车从两地同时开出,3.5小时后相遇.已知快车和慢车的速度比是3：2这两列火车的速度分别是多少?（要用比例解决） 甲、乙两地相距350千米,一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,3.5后相遇. 甲、乙两地相距350千米,一列快车和一例慢车从两地分别开出,3.5小时相遇.已知快车和慢车速度比是3：2,这两辆列车分别是多少? 小明花了7元钱买了面额为6角和8角的邮票,两种邮票的数量相同,小明买的两种邮票各有多少枚? 甲乙两地相距350km,一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,3.5小时后相遇.已知快车和慢车的速度比是3：2这两列火车的速度分别是?【用比例方法解.解方程.】【急求】 国家规定哪些物体的长度为一米 称得某量筒的质量为18g,向量筒中倒入15mL的某种液体,称得总质量为30.6g,那么这种液体的密度是 用量筒取液体时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15ml；倒出部分液体后,俯视凹液面的最最低处，读数为9ml。则该生实际倒出的溶液体积（ ）A;小于6ml B：大于6ML C：等于6ML D 六角形粉笔和圆形粉笔...为什麽用六角形?..用数学知识回答...急."..thx急...要数学知识. 17．小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上.粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放（但我觉得C也能选,不是说摩擦力与接触面积无关吗?c里面是不是“给予”那两个字不 小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上.粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放A．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦 作文：一：校园雪景图（四百字左右）二：以粉笔为素材写一篇议论文或散文（一千字左右） 甲乙两地相距550千米,快、慢车同时从甲乙两地相对开出,5小时后相遇,已知快车与慢车的速度比是6：5快车比慢车每小时快多少千米? 两地相距550千米快慢两车同时从甲乙两地相对开出5小时相遇已知快车和慢车速度比是6:5两车的速度个多少急急急! 小红买6角和8角的邮票共13张,用去8元4角.这两种邮票各买了多少张?