如何把txt转成fas

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 04:27:59
9694482664什么意思啊 特地是社么意思5年级课本第39课预习单的问题 哈哈社么意思哈哈 关于新陈代谢的概念!新陈代谢的概念是生物体内全部有序的化学变化请问 其中 “全部” 和 “有序的” 怎么理解 新陈代谢的概念到底是怎么样的?新陈代谢的概念有的地方是活细胞中全部有序化学反应的总称,而有的地方又是生物体内全部有序的化学反应的总称,到底哪个对啊?本人急需此题准确答案, 集合的运算 已知全集U=R,集合A={x/1≤x≤2},若B∪CuA=R,B∩CuA={x/0<x<1或2<x<3}求集合B 高一三角函数之弧度制问题用弧度制表示终边在y轴上的角的集合.】【S={α|α=π/2+n×π,n∈Z}】 希望讲讲 体温调节体温恒定:)和(?)达到动态平衡.调节中枢:)调节方式:)调节效应器:皮肤(?),立毛肌,),骨骼肌,)和肾上腺等.意义:维持(?)稳态,使机体进行正常生命活动的必要条件. 是不是所有的生产者都叫自养型生物,所有的消费者都是异养型生物?如果是,那分解者又叫什么?先回答者先最佳 帮区分一下这几个概念(高二生物的)脱氧核糖核酸核糖核酸脱氧核苷酸 怎样用反三角函数表示角啊?像sinx=1/3.x=arcsin1/3能理解.但x=兀-arcsin1/3=兀+arccos1/3是什么意思呢? SIN角A等于根号3用反三角函数这么表示-----3 用反三角函数表示a(1)已知cosa=-4/5(π 有丝分裂和减数分裂的联系和区别有针对特定类型的细胞吗? 概念有点混淆,自己总结了下,1.自然情况下可交配,可产生可育后代,2.自然情况下不可交配,强制可交配,可产生可育后代,是亚种关系。3.自然情况下不可交配,强制可交配,不可产生 关于会考,我高三来的北京,我之前物理会考考过了,而且北京高三也没物理会考要求.我想再考一次报名了,突然不想考了,请问不去考有没有关系?还是我原来的成绩吗?我之前英语考过了可还是 我数学一点也不知道,高三的语文数学会考容易过吗? 我追她有3个月了,我们是在一个班认识的!我喜欢她,我时时关注她的一举一动!今天,她的个性签名说,世界很大? 我不知道是否把我的意思讲清楚了 buyongkaolvwodeganshoudeme. 有丝分裂与减数分裂得联系与区别是? 《春夜喜雨》这首诗中,()()是直接赞美这场及时雨:()()写诗人的猜测等到天明锦官城里该是一片万紫千红吧:()()两句是常常用于夸赞老师善于育人 《春夜喜雨》后六句集中写( ),诗中没有一个( ),但处处都体现着诗人的( )之情. 已知一次函数y=3x+6.(1)直线与x轴,y轴交点的坐标是__,__.(2)求出直线与坐标轴所围成的三角形的面积是__.(3)x___时,y<0;x__时,y=0;x___时,y>0.(4)若-3≤x≤3,则y的范围是___.(5)若-2≤y≤2,则x的 春夜喜雨是赞美()的诗诗人写春雨滋润万物,抒发对春雨的()()之情说明了诗人与()心心相连同忧同乐 一次函数y=-3x+2与y轴上交点坐标为_____,与x轴的交点坐标为_____,与坐标轴围成的三角形面积为_____. 361000代表哪个城市的邮编? 线性代数 如图 9694482664是啥意思 诗题为《春夜喜雨》,在诗篇是“春”、“夜”、“雨”都有了,但“喜”字却没事出现过.请仔细读原诗,揣摩体会,说说诗人是怎样抒发了对春雨“喜”的感情的. 诗题为《春夜喜雨》.在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字却没有出现过.请仔细读原诗,揣摩体味,说一说诗人是怎样对春雨抒发了“喜”的感情的. 诗题为春夜喜雨,在诗篇中春夜雨都有了,但喜字却没有出现过.仔细读原诗,说诗人是怎样对于抒发喜的情感.诗题为《春夜喜雨》,在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字却没有出现过