一对一家教要注意什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 00:25:17
七年级数学下学期二元一次方程(用加减消元法)x/2+y/3=52x-3y=-6注意:用加减消元法 讲解七年级下册北师大版数学第一章整数的加减! 我要七年级上册整式加减的方法,合并同类项要特别详细,因为我这里不懂,如果有一个正号和一个负号,那么怎么合并?不要抄网上现成的,我都看过,没用,懂得来!不懂别乱说! 七年级用加减消元法解二元一次方程组 1.{2x+2y=7,6(x+y)-4x=332.{4(x-1)-5(y+1)=29,3/x+4/y=2/1 甲,乙,丙,丁四个扇形的圆心角度数之比为1:2:3:4,分别求出四个扇形所占圆面积的百分比 甲,乙,丙,丁四个扇形的面积之比为1:2:3:4,分别求出它们圆心角的度数 甲、乙、丙、丁扇形面积比为1:2:3:4,求它们分别的圆心角的度数 急 阵型的数学意义是啥?422 533 343 442阵型的含义是什么 一个扇形的弧长为10πcm,面积是120πcm^2,求扇形的圆心角的度数. 管理岗位9级是什么意思? 急的呐!已知扇形弧长为2/9πcm,面积为1/9πcm^2,求扇形弧长所对的圆心角的度数 矛盾的两个基本属性是什么? 做人的基本原则是什么?怎么处理好人际关系 矛盾的基本属性 如何在人际交往中解决矛盾 矛盾的基本属性是同一性和斗争性,那么普遍性和特殊性是矛盾的什么东西呢? 半径为6厘米的扇形面积为314平方厘米,它的圆心角是多少度? 一个扇形的面积为7.065平方厘米,这个扇形的半径是3厘米,则这个扇形的圆心角是多少度 一扇形的半径为5厘米,面积为15.7平方厘米,这个扇形的圆心角是 1..一个扇形的圆心角为120°,面积3π平方厘米,那么扇形半径为?2..已知两个分式:A=X的平方-4分之4 .B=X=2分之一+2-X分之一.其中X不等于±二.下面有三个结论,请问哪个是正确的?1) A=B2)AB互为倒数 怎么去理解监督和管理的意思 手机内存空间不足怎么清理oppot703手机显示手机内存空间所剩不多了.但我没下软件在手机内存中,而且不能安装软件了. 如何清理冰箱 请问这是什么情况,怎么处理. 该怎样解决这个问题 初学管理学可看什么书?介绍几部, 扇形面积157平方厘米,此扇形所在圆的面积是628平方厘米,扇形圆心角几度 我想知道一份关于酒店经营管理整改的计划书怎么写?急 饭店经营管理策划书选择饭店经营管理的某一方面,设计一个创新或活动(项目)的策划方案.我需要的是一份策划书 酒店策划和酒店设计之间的联系是什么? 解方程组用加减消元法(1)4x-3y=21 3x+2y=19(2)6x+4y=20 5x-2y=-16(3)6x-3y=312x-5x=-20(4)2x+3y=213x+2y=19 (5)3x+4y=-149x-1y=-47