一年级上册数学题

两个两位数的十位数字相同,一个数的个位数字是6,另一个数的个位数字是4,它们的平方差是220,这两位数是 若x² 减二分之三+m是一完全平方式,求m的值.）到明天给老师批了.... 两个两位数的十位数字相同,一个数的个位是6,另一个数的个位是4,它们的平方差是220,求这个数 若x²+x+m=(x+n)²,求m,n的值. No.1 (-2x-3y)^2=?No.2 两个两位数的十位数字相同,一个数的个位是6,另一个数的各位是4,他们的平方差是220,求这2个数 已知M=x²+3x-5,N=3²+5,并且3M=N-8,求x. (1)、如果（x+3)²=x²+kx-m,则k=____,m=____.（2）如果（x+3)(x-5)=x²-mx+n,则m=____,n=___ 1.5除a与b的和,商是( ) 2.数a与它自身的积可以简单地表示为（ ）3.甲数减去艺术,差是8.如果甲数为x,乙数可以表示为（ ）4.方程4X2.5*4=12的解是（ ） 求函数f(x)＝cos2x＋1/2sinx的值域 函数f（x)=cos2x+2sinx,x∈(π/2,3π/4)的值域为 求函数y=cos2x+2sinx的值域 函数y=cos2x-2sinx的值域是 (21+X)÷（18-X)=2解方程 1.2*(21+9*X)=18+(12*X) 两个两位数的十位数字相同,一个数的个位数是6,另一个是4,他们的平方差是220,求这两个两位数要过程,谢谢! 已知两个两位数的平方差是220,且它们的十位相同,个位分别为6,4,求之 分解因式 1-m²-2m-n² 把30分解质因数是多少? 已知两个两位数的平方差为220且它们的十位上的数字相同一个数的个位数字为六另一个数的个位数字为四则这两个两位数分别为? 两个两位数的十位数相同,其中一个数的个位数字是6,另一个的个位数字是4,它们的平方差是220,求这两个数 已知向量a=(1-tanx,1),b=(1+sin2x+cos2x,0)记函数f(x)=a*b,若f(α+π/8）=根号2/5,求f(α） 已知：向量a=(根号3,－1),b=(sin2x.cos2x)函数f(x)=a.b 若f(x)=0且0 x＋18=（x+18）÷4 怎么解 设m²+n-1=0,求m³+2m²+2004的值 cos2x/(1+sin2x)=1/5 求tanx我算出两解 ：2/3 和 -3/2可答案只有2/3,另一解为何舍去啊? 18(4.7+x)=19.8怎么解急 两个两位数,十位数字相同,个位数分别为4和6,平方差为340,求这两个数. 两个两位数,它们十位数相同,个位数分别为4和6,且它们的平方差为340.求这两个数 (x+18)÷0.4=50解方程 已知向量a=(根号3,-1),b=(sin2x,cos2x).函数f(x)=a.b,当函数f(x)取最大值时,求向量a与b的夹角 两个数的和是15,积为56.这两个数是⋯ 把18分之15、24分之20、18分之9、30分之16、56分之42.约成简分数!