小学一年级数学小故事

在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点且AB=AE,若AE平分∠DAB,EAC=25度,求∠AED的度数 角AED=角C,角B=角1,角2=70度,求角3的度数. 如图2-3-9如果∠B+∠1=180°∠AED=70°求∠C的度数怎么写 如图14,∠AED＝∠C,∠B＝∠1,∠2＝70°.求∠3的度数. 如图2-3-9如果∠B+∠1=180°∠AED=70°求∠C的度数要步骤滴看不清看大图 如图所示,如果角B+角1=180度,角AED=70度,求角C的度数 如图 四边形ABCD内接于圆O ,AB,DC的延长线交于E,角AED的平分线分别交BC,AD于F,G 求证角GFC=角DGF只问一步,：AE：BE＝DE：CE怎么得来的,用的什么定理,请说下证：∵AE：BE＝DE：CE，∠AED即∠BEC（公共 如图,四边形ABCD内接于圆O,AB,DC延长线交于点E,∠AED的角平分线分别交BC,AD于点F,G求证：∠GFC=∠DGF 已知:四边形ABCD内接于圆O,AB、CD的延长线交于E,角AED的平分线分别交BC、AD于F、G.求证：角GFC=角DGF由于这题目所列出的已知条件较少,所求证的两角位置关系不是很明朗.四边形的四个角的连线 如图,在四边形ABCD中,已知AB⊥AC,DB⊥DC,E是BC的中点,求证:△AED是等腰三角形 如图,在梯形ABCD中,AB平行DC,E,F为AB上的两点,且AE=BF,∠aed等于∠bfc,求证 AD与BC 8.如图所示,已知:DE∥BC,∠DEB=∠GFC,求证:BE∥FG △ACB和△AED中 AC=BC AE=DE ∠ACB＝∠AED＝90°,点E在AB上,在△ACB和△AED中，AC=BC，AE=DE，∠ACB＝∠AED＝90°,点E在AB上，F是线段BD的中点，连结CE、FE.（1）请你探究线段CE与FE之间的数量关系（直接写 如图,在△ACB,△AED都为等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,点D在AB上,连CE,M,N分 如图,△ACB、△AED都为等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,点D在AB上,连CE,M、N分别为BD、CE的中点（1）求证：MN=1/2CE（2）如 已知∠1+∠2=180°,∠3=∠b,证明 ∠aed=∠acb 如图,已知BE⊥AC,GF⊥AC垂足分别为E、F,∠DEB=∠FGC,说明∠AED=∠C的理由.必须写过程和理由! 如图,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F,∠A=62度,∠ACD=35度,∠ABE=20度.求∠BDC和∠BFD的度数 如图,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F,∠A=62°,∠ACD=35°∠ABE=28°求∠BDC和∠BFD的度数急 △ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD交于点F,∠A=62°∠ACD=35°∠ABE=20°.求∠BDC、∠BFD=? 如图,在△ABC中.∠A=40°,∠B=60°,CD平分∠ACB,求∠ACD,∠BDC的度数- 如图,BE是∠ABC的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE、CF相交于点G,∠BDC＝140°,∠BGC＝110°求∠A的度数(写出过程) 已知:如图,∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-1/2∠BDC,求证：△ABC是等腰三角形.我要详细的几何证明过程,不要文字描述. 如图,D为△ABC内一点,∠ABD=20°,∠ACD=25°,∠A=35°,求∠BDC的度数 如图所示,已知D为△ABC内任意一点,求证：∠BDC=∠A+∠ABD+∠ACD 如图,△ABC中,∠ABD=∠DBE=∠EBC,∠ACD=∠DCE=∠ECB,已知∠BEC=145°,试求∠BDC的度数. 在三角形ABC中∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°减二分之一∠BDC.求证：△ABC是等腰三角形. 如图,在三角形ABC中,角ABC=角ACB,角A=46°,角DBC=角ACD,求角BDC的度数 如图,在三角形ABC中∠A=α,∠ABC的外角平分线与∠ACD的平分线交于点A,得∠A1； 已知:如图,∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-1/2∠BDC,求证△ABC时等腰三角形 不许抄袭 已知:如图,∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-1/2∠BDC,求证△ABC时等腰三角形 已知:如图,∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-1/2∠BDC,求证△ABC时等腰三角形 不许抄袭 用初一的知识已知:如图,∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-1/2∠BDC,求证△ABC时等腰三角形不许抄袭用初一的知识 如图,已知∠ABD=∠ACD=60度,∠ADB=90度-2分之1∠BDC.求证：三角形ABC为等腰三角形.图画的不标准,大概就是这个意思.